學(xué)校在教育的同時(shí)，又能將自身的水平緩慢提升，這無(wú)疑是好的，學(xué)校在進(jìn)步，思想理念在革新，讓學(xué)校永葆活力，不被社會(huì)淘汰，不落后于社會(huì)，讓學(xué)生也能無(wú)時(shí)無(wú)刻的收到新思想新理念的影響，讓學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立自主的青少年優(yōu)秀人才。

學(xué)校地處眉山市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)，始創(chuàng)于1996年，是眉山市教育局直屬的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，是眉山市教育局確定的“眉山市職教中心”。

開(kāi)設(shè)有鐵道運(yùn)輸管理、學(xué)前教育、汽車(chē)運(yùn)用與維修、醫(yī)療設(shè)備安裝與維護(hù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理（含航空商務(wù)服務(wù)方向）、物流服務(wù)與管理等專(zhuān)業(yè)。其中數(shù)控技術(shù)應(yīng)用為省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。在辦學(xué)過(guò)程中，學(xué)校始終堅(jiān)持邊發(fā)展邊投入，不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，教育教學(xué)和生活環(huán)境良好。

建校20年來(lái)，全校師生員工兢兢業(yè)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)，腳踏實(shí)地，勇于創(chuàng)新，推行“學(xué)忠信、信忠信、做忠信，走精細(xì)化管理之路”，推行5S管理方法。

學(xué)校先后成功創(chuàng)建“眉山市重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”、“四川省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”、“四川省示范中等職業(yè)學(xué)校”、“國(guó)家數(shù)控技能型緊缺人才實(shí)訓(xùn)基地”、“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”、“四川省學(xué)生內(nèi)務(wù)管理示范學(xué)校”，并榮獲“全國(guó)教育先進(jìn)集體”等12項(xiàng)殊榮。

學(xué)校堅(jiān)持"以素質(zhì)教育為中心，全面提升學(xué)生人格魅力"的特色教育:全面實(shí)行學(xué)長(zhǎng)制、開(kāi)展多種社團(tuán)訓(xùn)育活動(dòng)，以獨(dú)特方式培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力，使不同層次、不同價(jià)值取向的學(xué)生都能受到優(yōu)質(zhì)教育。讓"人格十技能"的畢業(yè)生深受用人企業(yè)厚愛(ài)。

學(xué)校三重一寬的教學(xué)方咯——學(xué)校推行“重基礎(chǔ)、重實(shí)踐、重技能、寬口徑”的教學(xué)方略；瞄準(zhǔn)現(xiàn)代水平，緊貼地方經(jīng)濟(jì)，架設(shè)成才立交橋；針對(duì)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，傳授就業(yè)一技之長(zhǎng)，使畢業(yè)生”精一通多”全面發(fā)展。

學(xué)校三化一式的管理模式——學(xué)校實(shí)行“軍事化、企業(yè)化、法制化、封閉式”的管理。培養(yǎng)學(xué)生的服從意識(shí)，養(yǎng)成學(xué)生的效率觀念和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，樹(shù)立學(xué)生的法制意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)明的紀(jì)委意識(shí)。使學(xué)生“會(huì)做人、會(huì)吃苦、會(huì)技術(shù)”。電子類(lèi)、計(jì)算機(jī)類(lèi)、旅游服務(wù)與管理、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、汽車(chē)運(yùn)用與維修、中日合作航空商務(wù)服務(wù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用。

學(xué)校素以"學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)、工作安置滿意"受到社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生的贊譽(yù)。我校推行"訂單培訓(xùn)、聯(lián)合辦學(xué)"的就業(yè)方式，對(duì)畢業(yè)生實(shí)行長(zhǎng)期跟蹤服務(wù)，受到全國(guó)大中型知名企業(yè)的大力歡迎并與我校簽定了長(zhǎng)期用工合同。