招生計(jì)劃的確定,要考慮的因素是很多的,學(xué)校不僅需要考慮到自己各方面的辦學(xué)條件怎么樣,此外學(xué)校的招生計(jì)劃和各專(zhuān)業(yè)的熱度也是有一定關(guān)系的。因此小伙伴們需要對(duì)學(xué)校在各個(gè)專(zhuān)業(yè)的招生計(jì)劃進(jìn)行分別的了解,而不是只看總的招生人數(shù)。
安徽滁州技師學(xué)院招生計(jì)劃
招生專(zhuān)業(yè) | 計(jì)劃人數(shù) |
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 40 |
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用 | 50 |
環(huán)境檢測(cè) | 40 |
城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理 | 50 |
航空服務(wù) | 40 |
安徽滁州技師學(xué)院人才培養(yǎng)
學(xué)校高度重視教育教學(xué)改革,不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。多年來(lái),學(xué)校在全省中職院校學(xué)生技能大賽中常居第一方隊(duì)。近三年共有34名學(xué)生獲得省技能大賽一等獎(jiǎng),5名學(xué)生獲得國(guó)家技能大賽二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
學(xué)校堅(jiān)持校企合作育人,與博西華家用電器有限公司、長(zhǎng)電科技(滁州)有限公司、安徽鯤鵬裝備模具制造有限公司、安徽康佳電子有限公司、滁州東菱電器有限公司、安徽勝華波汽車(chē)電器有限公司等大型集團(tuán)公司進(jìn)行現(xiàn)代學(xué)徒制、“雙元制”等人才培養(yǎng)模式,提升學(xué)生的職業(yè)能力,畢業(yè)生的就業(yè)率一直保持在98%以上,學(xué)生的綜合素質(zhì)受到用人單位的一致好評(píng)。
安徽滁州技師學(xué)院辦學(xué)理念
面向未來(lái),學(xué)校堅(jiān)持“內(nèi)涵、特色、創(chuàng)新、開(kāi)放、多元”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“技能型、地方性、合作式、品牌化”的辦學(xué)定位,堅(jiān)持“高技能人才培養(yǎng)、中等職業(yè)教育、社會(huì)培訓(xùn)”三軸聯(lián)動(dòng)的辦學(xué)模式,堅(jiān)持“德技雙修、知行合一”辦學(xué)方向,努力實(shí)現(xiàn)“省內(nèi)一流”辦學(xué)目標(biāo),為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多“用得上,留得住,干得好”的技術(shù)技能人才。
小編總結(jié)
對(duì)安徽滁州技師學(xué)院所開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)感興趣的同學(xué)是不是對(duì)學(xué)校的招生計(jì)劃有所了解了呢?我們可以看到安徽滁州技師學(xué)院在不同的專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃也可能是不一樣的,例如在城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理的招生人數(shù)為50人,而在環(huán)境檢測(cè)專(zhuān)業(yè)的招生人數(shù)則為40人。