對于很多成績不是特別理想的初中畢業(yè)生來說，上高中也不是我們唯一的選擇，我們選擇就讀職業(yè)學(xué)校是非常好的出路的，讀職高，可以選擇一個自己喜歡的專業(yè)，好好學(xué)習(xí)一樣可以考大學(xué)。所以可以了解下文成縣職業(yè)高級中學(xué)，該校的專業(yè)辦學(xué)條件還是很不錯的。
文成縣職業(yè)高級中學(xué)招生計劃
| 專業(yè)名稱 | 學(xué)制 | 計劃 | 備注 |
| 電子商務(wù)高考班（職業(yè)高中） | 3 | 40 | 以沖刺本科線為目標(biāo)的班級 |
| 幼兒保育高考班（職業(yè)高中） | 3 | 40 | 以沖刺本科線為目標(biāo) |
| 旅游管理高考班（職業(yè)高中） | 3 | 40 | 以沖刺本科線為目標(biāo) |
| 浙東方電子商務(wù)大專班（中高職一體化） | 5 | 45 | 與浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作辦學(xué) |
| 紹職院電子商務(wù)大專班（中高職一體化） | 5 | 40 | 與紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作辦學(xué) |
| 浙旅院酒店管理大專班（中高職一體化） | 5 | 35 | 與浙江旅游職業(yè)學(xué)院合作辦學(xué) |
| 浙東方酒店管理大專班（中高職一體化） | 5 | 45 | 與浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作辦學(xué) |
| 溫科院園林技術(shù)大專班（中高職一體化） | 5 | 35 | 與溫州科技職業(yè)學(xué)院合作辦學(xué) |
| 表演藝術(shù)大專班（中高職一體化） | 5 | 40 | 與浙江橫店影視職業(yè)學(xué)院合作辦學(xué) |
| 中餐烹飪（職業(yè)高中） | 3 | 45 | 高三成績優(yōu)秀學(xué)生可參加高考，其余學(xué)生到酒店頂崗實(shí)習(xí)。 |
| 園林技術(shù)（職業(yè)高中） | 3 | 80 | 高三成績優(yōu)秀學(xué)生可參加高考，其余學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)。 |
招生對象：溫州市初中應(yīng)屆畢業(yè)生和回文報考生;
文成縣職業(yè)高級中學(xué)辦學(xué)特色
學(xué)校是浙江省中職教育改革發(fā)展示范學(xué)校、浙江省二級中等職業(yè)學(xué)校、浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗學(xué)校、浙江省示范性教師發(fā)展學(xué)校，溫州市德育特色學(xué)校、溫州市藝術(shù)特色學(xué)校、溫州市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)教育基地、溫州市創(chuàng)客基地、是溫州市重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校之一。
學(xué)校將切實(shí)貫徹“意識創(chuàng)新、思維創(chuàng)新、能力創(chuàng)新、精神創(chuàng)新”的教育發(fā)展理念，秉承“勤奮敬業(yè)、忠實(shí)奉獻(xiàn)、充滿激情、不斷創(chuàng)新”的躬耕精神，傳承前人的文化血脈、植根文成這塊土地，開啟“12345” 教育現(xiàn)代化的建設(shè)工程，即圍繞“一個核心，立足兩個基礎(chǔ)，培養(yǎng)三種精神，做好四個融合，實(shí)現(xiàn)五個現(xiàn)代化”的辦學(xué)目標(biāo)，全力提升學(xué)校競爭力，努力將文職專打造成溫州乃至浙南地區(qū)的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)類品牌學(xué)校。
一個核心指通過構(gòu)建“八耕”核心素養(yǎng)培養(yǎng)體系，全面提升學(xué)生核心素養(yǎng)，形成具備文職特色的學(xué)生核心素養(yǎng)體系，實(shí)現(xiàn)立德樹人的目標(biāo)，兩個基礎(chǔ)即學(xué)校立足浙江省中職課改和拓展實(shí)踐。
每所學(xué)校都有自己的招生計劃，每到升學(xué)季，各個院校都會公布出自己學(xué)校的招生計劃情況。上文我們能了解到的是文成縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的招生計劃，一般來講越熱門的專業(yè)報考的人數(shù)越多，學(xué)校招生會按照從高到底的順序擇優(yōu)錄取的原則，所以成績好的同學(xué)們是有一定的優(yōu)勢的。