學(xué)校每年在招生的時(shí)候，都是制定出學(xué)校的招生計(jì)劃。因?yàn)閷W(xué)校的專業(yè)比較多，所以都會(huì)控制一定的人數(shù)，一般熱門的專業(yè)招收的學(xué)生較多，不是太熱門的專業(yè)招收的學(xué)生較少。下面我們一起來(lái)了解一下諸暨市職業(yè)教育中心的招生計(jì)劃吧。
諸暨市職業(yè)教育中心招生計(jì)劃
| 專業(yè)名稱 | 學(xué)制 | 計(jì)劃人數(shù) |
| 學(xué)前教育（中高職一體化） | 3+2 | 30 |
| 建筑工程施工（中高職一體化） | 3+2 | 40 |
| 建筑工程造價(jià)（中高職一體化） | 3+2 | 40 |
| 園林技術(shù)（中高職一體化） | 3+2 | 45 |
| 建筑工程施工（中高職一體化） | 3+2 | 35 |
| 汽車車身修復(fù)（中高職一體化） | 3+2 | 40 |
| 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（中高職一體化） | 3+2 | 40 |
| 城市軌道交通運(yùn)營(yíng)服務(wù)（中高職一體化） | 3+2 | 50 |
| 會(huì)計(jì)事務(wù)（中高職一體化） | 3+2 | 45 |
| 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（中高職一體化） | 3+2 | 45 |
| 建筑工程施工 | 3 | 90 |
| 機(jī)械加工技術(shù) | 3 | 40 |
| 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 3 | 80 |
| 會(huì)計(jì)事務(wù) | 3 | 30 |
| 幼兒保育 | 3 | 145 |
| 商務(wù)英語(yǔ)建筑工程施工 | 3 | 30 |
| 建筑工程施工 | 3 | 20 |
| 建筑水電設(shè)備安裝與運(yùn)維 | 3 | 20 |
| 裝配式建筑施工 | 3 | 20 |
| 建筑裝飾技術(shù) | 3 | 20 |
| 園林技術(shù) | 3 | 30 |
| 機(jī)械加工技術(shù) | 3 | 30 |
| 微電子技術(shù)與器件制造 | 3 | 30 |
| 幼兒保育 | 3 | 20 |
| 幼兒保育市場(chǎng)營(yíng)銷 | 3 | 30 |
| 新能源汽車運(yùn)用與維修 | 3 | 30 |
| 汽車運(yùn)用與維修 | 3 | 15 |
| 汽車美容與裝潢 | 3 | 10 |
| 汽車車身修復(fù) | 3 | 10 |
| 汽車服務(wù)與營(yíng)銷 | 3 | 15 |
諸暨市職業(yè)教育中心辦學(xué)歷史
紹興市農(nóng)業(yè)學(xué)校前身系"浙江蠶學(xué)館"，是我國(guó)最早的一所農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校，自1897年創(chuàng)辦以來(lái)，一百一十多年的辦學(xué)歷程中學(xué)校培養(yǎng)了一大批農(nóng)業(yè)技術(shù)骨干人才，很多優(yōu)秀畢業(yè)生走上了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位。諸暨中專創(chuàng)辦于1985年，在政府的高度重視和大力扶持下，學(xué)校三易其址，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，2005年遷址新建到現(xiàn)有新校區(qū)，是目前諸暨市規(guī)模最大、設(shè)施最齊全、環(huán)境最優(yōu)美的職業(yè)學(xué)校，創(chuàng)辦以來(lái)學(xué)校培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀畢業(yè)生，成為支撐諸暨建筑等行業(yè)的主干力量。
根據(jù)紹興市、諸暨市政府的統(tǒng)一部署，2009年兩所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專紹興農(nóng)校和諸暨中專兩校合并成立諸暨市職業(yè)教育中心，兩校的合并是市委、市政府推動(dòng)我市教育事業(yè)發(fā)展的重大決策，是促進(jìn)職業(yè)教育做強(qiáng)做大的重大舉措，并為全力提升我市職業(yè)教育的品位和檔次和籌建諸暨第一所大學(xué)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)以上的內(nèi)容我們可以了解到學(xué)校的招生計(jì)劃，同學(xué)們可以根據(jù)這個(gè)來(lái)填報(bào)志愿。一般學(xué)校的招生人數(shù)是會(huì)嚴(yán)格控制的，所以同學(xué)們?cè)谔钪驹傅臅r(shí)候一定要考慮清楚，慎重填報(bào)，最好事選擇發(fā)展前景比較好且自己有興趣的專業(yè)。
