滄州市職業(yè)技術(shù)教育中心2024年有哪些專業(yè)


求學(xué)首先是看學(xué)校,能進(jìn)一個好的學(xué)校是我們大家都所期望的。升學(xué)期間,我們主要是要做兩件事情,一是選擇學(xué)校,二是選擇專業(yè),兩個環(huán)節(jié)相互聯(lián)系相互影響,需要我們花費不少的時間和精力在上面。今天小編為大家收集到了滄州市職業(yè)技術(shù)教育中心開設(shè)的專業(yè),希望對大家有所幫助。

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滄州市職業(yè)技術(shù)教育中心招生專業(yè)

學(xué)校招生的專業(yè)有學(xué)前教育、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機(jī)平面設(shè)計、電子商務(wù)、計算機(jī)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修、旅游服務(wù)與管理、會計電算化。

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滄州市職業(yè)技術(shù)教育中心專業(yè)推薦

學(xué)校開設(shè)的學(xué)前教育專業(yè)

培養(yǎng)方向:本校幼兒教育在培養(yǎng)方向上主要是培養(yǎng)學(xué)生在政治思想、專業(yè)知識、教育教學(xué)能力全面發(fā)展,使學(xué)生具備學(xué)前教育知識,勝任學(xué)前教育工作,具有現(xiàn)代教育理念,能在幼兒教育機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)工作,以及能夠從事幼兒園經(jīng)營、管理工作。

主要課程:師德、外語、法律、學(xué)前教育學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生與保健、兒童心理健康、幼兒美術(shù)教育、音樂理論基礎(chǔ)、幼兒美術(shù)鑒賞、聲樂、兒童舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練、手工制作理論與基礎(chǔ)、兒童舞蹈編導(dǎo)、兒童藝術(shù)活動設(shè)計和學(xué)前比較教育等。

就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后可以到各級各類幼兒園從事教育工作及幼兒園管理工作,到專門的幼兒訓(xùn)練機(jī)構(gòu)或早教機(jī)構(gòu)從事教育工作或管理,到教育研究機(jī)構(gòu)或教育行政部門從事專門的幼兒教育研究或管理工作等。因為國家對幼兒教育的扶持和大量投入,并制定相關(guān)政策保障幼兒教師的合法權(quán)利,提高幼兒教師的社會地位,所以未來這一行業(yè)前景十分好。

滄州市職業(yè)技術(shù)教育中心師資力量

學(xué)校名師薈萃,師資力量雄厚?,F(xiàn)有教職工198人,正高級教師4人,高級教師68人,特級教師3人,省市級名師3人,市級專業(yè)技術(shù)拔尖人才2人,專業(yè)課教師中雙師型教師占75%,有15名教師具有技師以上職業(yè)資格。此外,學(xué)校還有一支由各行業(yè)、企業(yè)的專家組成的兼職教師隊伍,這部分教師承擔(dān)專業(yè)課教學(xué)任務(wù),指導(dǎo)學(xué)生實訓(xùn),參與專業(yè)建設(shè)和課程體系建設(shè),成為教師隊伍的有力補(bǔ)充。

專業(yè)的不同,那么我們以后的就業(yè)方向也是不一樣的,所以我們在選擇學(xué)校專業(yè)的時候,一定要把學(xué)校的基本情況了解清楚,通過上面的內(nèi)容,我們可以很清楚的了解到滄州市職業(yè)技術(shù)教育中心開設(shè)的專業(yè)了,學(xué)校開設(shè)的專業(yè)是有很多的,同學(xué)們可以以此做一個選擇。

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