貴州大學(xué)科技學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣?


貴州大學(xué)科技學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量如何?畢業(yè)后是什么學(xué)歷?有3+2教學(xué)模式嗎?針對(duì)這些問題,我們的專業(yè)招生老師做了如下的詳回答,對(duì)我校專業(yè)感興趣的同學(xué)不妨詳細(xì)的看一下文章內(nèi)容,深入了解一下。

專業(yè)名稱   視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)  
專業(yè)熱度   68  

貴州大學(xué)科技學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣?

所在地域   貴州 貴陽  
學(xué)校名稱   貴州大學(xué)科技學(xué)院  
招生對(duì)象   初中生(未畢業(yè)學(xué)生請(qǐng)?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系)  
學(xué)校地址   貴州省貴陽市云巖區(qū)小關(guān)南埡路67號(hào)  
本科專業(yè)類中排名500,地區(qū)排名54。  

貴州大學(xué)科技學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣?

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)面向廣告、包裝、形象、品牌策劃等設(shè)計(jì)部門一線崗位,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握視覺設(shè)計(jì)專業(yè)所必備的廣告策劃與文案、廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、會(huì)展形象設(shè)計(jì)以及品牌策劃等理論專門知識(shí),熟練掌握廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、會(huì)展形象設(shè)計(jì)以及品牌策劃實(shí)際工作的基本技能,具有創(chuàng)新能力的應(yīng)用型人才。
二、基本要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)視覺造型藝術(shù)方面的基本理論和基本技能,掌握現(xiàn)代視覺設(shè)計(jì)理念與設(shè)計(jì)技能,具備良好職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能,能夠運(yùn)用專業(yè)設(shè)計(jì)的方法與技能,獨(dú)立從事包裝、廣告、平面設(shè)計(jì)等工作。
三、畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:(1)掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論和技能;(2)掌握本專業(yè)各種專業(yè)設(shè)計(jì)知識(shí)及操作技能;(3)掌握一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)及本專業(yè)所需的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)技能;(4)基本掌握一門外語,具有閱讀本專業(yè)外文資料的能力;(5)具有一定的心理學(xué)知識(shí)及語言表達(dá)能力,有較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力。
貴州大學(xué)科技學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣?

(6)具備廣告、包裝、、會(huì)展、形象、品牌策劃的設(shè)計(jì)能力;(7)具有一定的設(shè)計(jì)調(diào)查研究能力,分析問題、解決問題能力;;(8)具備較強(qiáng)的設(shè)計(jì)管理能力、良好的人際溝通協(xié)調(diào)能力和專業(yè)的創(chuàng)新思維能力;(9)具備較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)、圖文編排等操作應(yīng)用能力;(10)具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立工作能力、設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力和專業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力。
四、核心課程:構(gòu)成素描、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成、中外圖案風(fēng)格鑒賞、形態(tài)創(chuàng)新思維、專業(yè)技法、專業(yè)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)理論等。
五、學(xué)制:四年。
六、規(guī)定畢業(yè)最低學(xué)分:160學(xué)分七、授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士

貴州大學(xué)科技學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣?針對(duì)這一問題,仁者見仁智者見智,針對(duì)不同的學(xué)生,也不能說一定好或者不好,選的維度很多,同學(xué)們?cè)谶x擇專業(yè)的時(shí)候可以將眼光放的長遠(yuǎn)一些,或者是想清楚自己讀了這一專業(yè)之后,以后能干什么,是不是符合對(duì)未來的規(guī)劃,再進(jìn)行理性的選擇。

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