浙江公安海警高等??茖W校高考學校介紹


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  服務海西經(jīng)濟發(fā)展 建設國家示范高職

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  奮進中的漳州職業(yè)技術學院

 浙江公安海警高等專科學校高考學校介紹

  漳州職業(yè)技術學院前身為創(chuàng)辦于1984年的漳州職業(yè)大學,是由漳州市人民政府舉辦的一所全日制公辦普通高職院校。2002年4月,經(jīng)福建省人民政府批準,更名為漳州職業(yè)技術學院。

  學院坐落于漳州市區(qū)風景秀麗的馬鞍山麓,是漳州市高校園區(qū)的主體學校。近年來,學院找準培養(yǎng)一線高技能人才的辦學定位,適時抓住福建省建設海峽西岸經(jīng)濟區(qū)、漳州市實施工業(yè)強市發(fā)展戰(zhàn)略的良機,確立了規(guī)模適度,夯實基礎,強化特色,爭創(chuàng)一流的辦學思路,辦學質量和辦學水平不斷提高,各方面成效顯著。學院占地1250畝,建筑面積33萬平方米?,F(xiàn)有全日制在校生14000多人;專兼職教師900多人,其中高級職稱教師210多人,雙師素質教師480多人。設置了10個系和公共教學部、成教部等教學單位;開設了應用電子技術、計算機網(wǎng)絡技術、食品加工技術、物流管理、數(shù)控技術、建筑工程技術等70個以工科為主,農(nóng)、文、經(jīng)、管應用科類協(xié)調(diào)發(fā)展,緊密對接經(jīng)濟發(fā)展的高職專業(yè);有國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃項目重點專業(yè)6個,國家提升專業(yè)服務能力建設專業(yè)2個,省級精品專業(yè)7個,省級精品課程29門,省級高職教學改革綜合試驗項目2個,中央財政支持的實訓基地1個,高等職業(yè)學校骨干教師國家級培訓基地2個,省級實訓基地3個,省級教育改革試點項目6個,省級教學團隊7個。構建了基于工作過程的系統(tǒng)化課程體系,建有以生產(chǎn)性實踐教學為主線的電子實訓基地、食品加工實訓基地、數(shù)控實訓基地、物流實訓基地、樓宇智能化及物聯(lián)網(wǎng)實訓基地、汽車實訓鑒定中心等功能齊全的實驗實訓室及校外實習實訓基地410多個,配置圖書資料113萬冊,教學儀器設備總值1.14億元。擁有福建省規(guī)模最大、鑒定工種最全、鑒定人數(shù)最多,并具有高級技師鑒定資格的國家職業(yè)技能鑒定站,鑒定項目和鑒定工種分別達34個和73個,涵蓋了學院所有專業(yè)領域。同時面向社會融資近4億元,建設了可入住12000名學生的后勤社會化公寓,為人才培養(yǎng)提供了良好條件。

  學院以內(nèi)涵建設為主線,積極探索校企深度合作,在漳州市政府的重視牽頭下,學院與中國神州數(shù)碼網(wǎng)絡集團、中國國際集裝箱集團、福建萬利達集團等200多家知名企業(yè)合作,成立了由政府、企業(yè)與學院三方參與的漳州市校企合作委員會,大力推行訂單培養(yǎng)和工學結合,先后在15個專業(yè)實施訂單培養(yǎng),全面推行工學結合的培養(yǎng)模式。畢業(yè)生當年就業(yè)率連續(xù)多年達95%以上,每年為社會輸送約5000名適應生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的下得去,留得住,用得上、干得好的高技能人才,為地方經(jīng)濟建設做出了積極的貢獻,人才培養(yǎng)質量受到用人單位和社會的普遍歡迎。學院還不斷拓寬辦學渠道,與加拿大、德國、新加坡等國家及臺灣地區(qū)有關技職院校和行業(yè)協(xié)會,在聯(lián)合辦學、師資培訓、先進教育理念、管理理念、課程及職業(yè)資格標準引進等方面開展了實質性合作,進一步提升辦學能力。2004年以來學生獲全國數(shù)控技能大賽等國家級職業(yè)技能競賽三等獎以上達200多人次,獲省級職業(yè)技能競賽優(yōu)勝獎以上達350多人次。2012年,學院成功承辦福建省高等職業(yè)院校技能大賽,我院選手參加了24個競賽項目中的22個項目的角逐,并取得了20個項目第一名和團體總分第一名的優(yōu)異成績;6月份我院還作為福建省參加2012年全國職業(yè)院校技能大賽的主力軍,參與14個項目的角逐,取得3個一等獎,6個二等獎,10個三等獎的歷史最好成績。

  學院辦學成效受到上級領導部門和社會各界的充分肯定和贊揚。2002年獲福建省職業(yè)教育先進單位;2003年被確定為全國承擔數(shù)控技術應用專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓工作的90所高職院校之一;2004年成功通過高職高專人才培養(yǎng)工作水平優(yōu)秀評估;2005年獲全國職業(yè)教育先進單位;2007年10月被教育部、財政部確定為國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃立項建設單位,2010年6月順利通過國家級驗收;2010年4月被教育部評為全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校,是我省唯一一所獲此殊榮的高校;2012年6月被教育部確定為全國重點建設職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓基地。

  目前,學院正以國家支持海峽西岸經(jīng)濟發(fā)展為契機,進一步推進人才培養(yǎng)模式改革,致力于校企緊密合作,服務區(qū)域經(jīng)濟,力爭把學院建成東南沿海高職強校。

  初高中生高考落榜上大學

  對于高中生來說,高考是非常重要的大事,好像我們整個高中都為了這一個目標奮斗。高考作為應試教育的考試,還是相對公平的。有高分的學生就會有低分的落榜生,對于高中高考落榜的學生來說,他們應該學哪些專業(yè)呢?

  高考落榜生

  護理專業(yè)

  乍一聽,護理專業(yè)并不是什么高大上的職業(yè),每天照顧病人的起居要像親爹媽一樣伺候病人很多人都不喜歡。但是護理專業(yè)恰好是我國現(xiàn)在的稀缺人才,醫(yī)院的醫(yī)生不多,護理專業(yè)的人才也十分緊缺,但是我國的老年人口卻越來越龐大,這無疑是給護理專業(yè)造成很大的負擔。護理專業(yè)的從業(yè)者匱乏,也限制了我國綜合醫(yī)療水平的發(fā)展進步。

  護理專業(yè)被我國教育部、衛(wèi)生部列入國家緊缺人才專業(yè),學生進入該專業(yè)學習也將成為緊缺人才,就業(yè)前景和發(fā)展還是非常好的。而且護理專業(yè)不限男女生,男女生各有自己的職業(yè)優(yōu)勢。

  航空乘務專業(yè)

  空中乘務員是很多人艷羨的職業(yè),空乘人員主要負責旅客機上的服務,幫助旅客度過一個舒適愉快的旅程。空乘工作工資待遇上佳,工作環(huán)境也好,行業(yè)需求量大,總體發(fā)展呈上升趨勢。

  現(xiàn)在很多學校的

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