北方工業(yè)大學(xué)高考錄取分?jǐn)?shù)線
北方工業(yè)大學(xué)創(chuàng)辦于1946年,前身是國(guó)立北平高級(jí)工業(yè)職業(yè)學(xué)校,1985年更名為北方工業(yè)大學(xué),1998年9月起以北京市管理為主。歷經(jīng)七十年風(fēng)雨滄桑,逐步發(fā)展成為一所以工為主、文理兼融,具有學(xué)士、碩士、博士培養(yǎng)層次的多科性高等學(xué)府。學(xué)校位于北京城西,東接五環(huán),北倚西山,占地面積近500畝,建筑面積40余萬(wàn)平方米。校園整潔雅致,景色宜人,綠化面積超過(guò)50%,是北京市十佳美麗校園之一。

廣聚英才

學(xué)校在校生15000多人,其中全日制本科生10000余人,研究生2000余人,成人高等教育學(xué)生3000余人,留學(xué)生600余人。教師千余名,擁有雙聘院士1名,國(guó)家“千人計(jì)劃”等高層次人才5名,全國(guó)優(yōu)秀教師1名,享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專家7人,北京市有突出貢獻(xiàn)專家2人。獲得北京市級(jí)優(yōu)秀教師及教育工作者表彰、教學(xué)名師稱號(hào)近50余人次。獲批北京市級(jí)高層次人才項(xiàng)目200余項(xiàng)。擁有北京市級(jí)學(xué)術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)等23個(gè)

因材施教
“因材施教,素質(zhì)為先,全面發(fā)展”是學(xué)校的育人特色。學(xué)校實(shí)行彈性學(xué)分制,建立了“分層教學(xué)、分流培養(yǎng)、分類成才”的培養(yǎng)體系,充分滿足學(xué)生自主學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、個(gè)性化成才的需要。學(xué)校確立了以提高學(xué)生的工程實(shí)踐能力、工程設(shè)計(jì)能力、就業(yè)能力與科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)為核心的實(shí)踐教學(xué)理念。學(xué)校是國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)和教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)”院校。學(xué)校具有碩士研究生免試推薦資格和高水平棒壘球運(yùn)動(dòng)員招收資格。
多科發(fā)展
學(xué)校設(shè)有12個(gè)學(xué)院、20個(gè)系、43個(gè)本科專業(yè),涵蓋理、工、文、經(jīng)、管、法、藝七大學(xué)科門(mén)類。學(xué)校建有1個(gè)服務(wù)國(guó)家特殊需求博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目,20個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(涵蓋57個(gè)二級(jí)學(xué)科),15個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)點(diǎn)。學(xué)校建有國(guó)家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè),北京市一流專業(yè)1個(gè),北京市特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個(gè),北京市重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科7個(gè)。學(xué)校建有1個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,1個(gè)國(guó)家級(jí)校外人才培養(yǎng)基地,6個(gè)北京市級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,9個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室/工程研究中心。
年份 | 最高分 | 平均分 | 最低分 | 省控線 | 批次 |
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2017 | -- | 547 | 537 | 537 | 一批 |
2016 | -- | 559 | -- | 548 | 一批 |
2015 | 610 | 562 | -- | 548 | 一批 |
2021 | -- | 562 | -- | 543 | 一批 |
2013 | 668 | 567 | -- | 550 | 一批 |
2012 | 600 | 499 | -- | 477 | 一批 |
2011 | 609 | 504 | -- | 484 | 一批 |
2010 | 607 | 518 | -- | 494 | 一批 |
2009 | 608 | 521 | -- | 501 | 一批 |
2008 | 599 | 523 | -- | 502 | 一批 |
2007 | 617 | 546 | -- | 531 | 一批 |
2006 | 646 | 557 | -- | 528 | 一批 |
2005 | 570 | -- | -- | -- | 一批 |