阜陽幼兒師范高等?？茖W(xué)校高考錄取分?jǐn)?shù)線
阜陽幼兒師范高等?？茖W(xué)校歷史悠久，學(xué)校前身是誕生于1907年的“阜陽師范學(xué)堂”，即阜陽師范傳習(xí)所。1914年更名為安徽省立第三師范學(xué)校，1934年重組為安徽省立潁州師范學(xué)校，這是阜陽師范教育的發(fā)祥地，也是阜陽教育的搖籃。1950年更名為阜陽師范學(xué)校，2015年2月，學(xué)校升格更名為阜陽幼兒師范高等?？茖W(xué)校。經(jīng)過110多年的艱苦創(chuàng)業(yè)和發(fā)展積累，學(xué)校在幼師教育和小學(xué)教育方面形成了自身的優(yōu)勢(shì)和特色。
學(xué)校坐落于七漁河畔，風(fēng)光秀麗，交通便利。學(xué)校位于阜陽市職業(yè)教育園區(qū)核心區(qū)，毗鄰阜陽師范學(xué)院、阜陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、阜陽技師學(xué)院、阜陽體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校、阜陽市委黨校等，人文資源豐富。
學(xué)?，F(xiàn)址占地面積313畝，校舍建筑面積107274.41平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值1828.37萬元，紙質(zhì)圖書16.87萬冊(cè)，各種期刊267種，電子圖書30萬冊(cè)，建有現(xiàn)代電子圖書系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系。學(xué)校有早期教育訓(xùn)練室、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練室、蒙特梭利教育實(shí)訓(xùn)室、奧爾夫音樂教室、幼兒衛(wèi)生學(xué)實(shí)訓(xùn)室、MIDI音樂制作室、多功能聲樂教室、數(shù)碼鋼琴教室、演播室、書法室、國畫室、油畫室、手工制作室、普通話水平測(cè)試室、語音室、微格教室、科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室、校園科技館、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、體能測(cè)試室、心理輔導(dǎo)室等70余個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，專業(yè)鋼琴琴房180間，校內(nèi)建有附屬幼兒園1所。校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地51個(gè)。已獲立項(xiàng)批復(fù)的學(xué)校二期工程項(xiàng)目，占地178畝，規(guī)劃建筑面積約10萬平方米，建成后可滿足8000名在校生學(xué)習(xí)生活需要。
學(xué)校目前在校生近5000人，專任教師209人，其中具有高級(jí)職稱的52人，具有碩士學(xué)位的教師53人，市級(jí)模范教師2人，市級(jí)優(yōu)秀教師7人。另聘請(qǐng)兼職教師32人，其中省內(nèi)外高校專家教授17人，幼兒園一線優(yōu)秀骨干教師(教研員)15人。近年來，優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)，在國家、省市各類大賽中屢獲佳績。2015年以來，我校教師在各類專業(yè)刊物上發(fā)表論文近300篇，在各類專業(yè)比賽中獲得國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)14項(xiàng)，主編或參編專著50部。
| 年份 | 最低 | 最高 | 平均 | 錄取人數(shù) | 錄取批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2016 | ------ | ------ | 488 | ------ | 第二批 |
| 2015 | 518 | ------ | 533 | 2452 | 第二批 |
| 2021 | ------ | ------ | 450 | ------ | 第二批 |
| 2013 | 431 | 484 | 442 | 2434 | 第二批 |
| 2012 | 480 | 535 | 491 | 2345 | 第二批 |
| 2011 | 474 | 529 | 487 | 2317 | 第二批 |
| 2010 | 508 | 555 | 516 | 2247 | 第二批 |
| 2009 | 520 | 576 | 529 | 2111 | 第二批 |
| 2008 | 508 | 561 | 517 | 1877 | 第二批 |
初高中生高考落榜上大學(xué)
對(duì)于高中生來說，高考是非常重要的大事，好像我們整個(gè)高中都為了這一個(gè)目標(biāo)奮斗。高考作為應(yīng)試教育的考試，還是相對(duì)公平的。有高分的學(xué)生就會(huì)有低分的落榜生，對(duì)于高中高考落榜的學(xué)生來說，他們應(yīng)該學(xué)哪些專業(yè)呢?
高考落榜生
護(hù)理專業(yè)
乍一聽，護(hù)理專業(yè)并不是什么高大上的職業(yè)，每天照顧病人的起居要像親爹媽一樣伺候病人很多人都不喜歡。但是護(hù)理專業(yè)恰好是我國現(xiàn)在的稀缺人才，醫(yī)院的醫(yī)生不多，護(hù)理專業(yè)的人才也十分緊缺，但是我國的老年人口卻越來越龐大，這無疑是給護(hù)理專業(yè)造成很大的負(fù)擔(dān)。護(hù)理專業(yè)的從業(yè)者匱乏，也限制了我國綜合醫(yī)療水平的發(fā)展進(jìn)步。
護(hù)理專業(yè)被我國教育部、衛(wèi)生部列入國家緊缺人才專業(yè)，學(xué)生進(jìn)入該專業(yè)學(xué)習(xí)也將成為緊缺人才，就業(yè)前景和發(fā)展還是非常好的。而且護(hù)理專業(yè)不限男女生，男女生各有自己的職業(yè)優(yōu)勢(shì)。
航空乘務(wù)專業(yè)
空中乘務(wù)員是很多人艷羨的職業(yè)，空乘人員主要負(fù)責(zé)旅客機(jī)上的服務(wù)，幫助旅客度過一個(gè)舒適愉快的旅程。空乘工作工資待遇上佳，工作環(huán)境也好，行業(yè)需求量大，總體發(fā)展呈上升趨勢(shì)。