選擇五年制大專不可忽視的三大問(wèn)題


選擇五年制大專不可忽視的三大問(wèn)題

選擇五年制大專不可忽視的三大問(wèn)題


選擇五年制大專不可忽視的三大問(wèn)題

選擇五年制大專不可忽視問(wèn)題一、學(xué)歷問(wèn)題

初中生上五年制大專可以直接進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),避開(kāi)了高中和考大學(xué)的難度。學(xué)生畢業(yè)后同樣享受普通高校畢業(yè)生的全部待遇,還可以通過(guò)在五年制大專學(xué)習(xí)期間掌握一門自己的專業(yè)技能。五年制大專畢業(yè)學(xué)生還能獲得正規(guī)的大專學(xué)歷證書(shū),獲取國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷,為畢業(yè)生以后的事業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從而在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中提高自身競(jìng)爭(zhēng)力。

選擇五年制大專不可忽視問(wèn)題二、教育問(wèn)題

五年制大專院校會(huì)將高中的壓力封閉式教學(xué)融合進(jìn)五年制大專的開(kāi)放式教學(xué)中,讓學(xué)生有一個(gè)“松緊”結(jié)合的學(xué)習(xí)環(huán)境。這樣學(xué)生既不會(huì)學(xué)成書(shū)呆子,也不會(huì)荒廢學(xué)業(yè)。五年制大專是科學(xué)教育規(guī)律下的創(chuàng)新教學(xué)模式,能讓學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)到知識(shí)。

選擇五年制大專不可忽視問(wèn)題三、時(shí)間問(wèn)題

上五年制大專的部分初中生和家長(zhǎng)比較擔(dān)心五年制大專會(huì)不會(huì)起到反效果,也就是“拔苗助長(zhǎng)”問(wèn)題。張主任稱,“五年制大?!苯逃⒉皇欠艞壛烁咧姓n程,而是采用了科學(xué)的方法安排課程,確保了學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性和連續(xù)性,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。五年制大專與傳統(tǒng)教育的相比節(jié)約了整整2年的時(shí)間,學(xué)生可以節(jié)省高中復(fù)習(xí)的那一年以及大學(xué)找工作的那一年時(shí)間。

有五年制大專教育這種新型教育模式的學(xué)校有很多,貴陽(yáng)五年制學(xué)校是五年制大專教育比較成功的院校之一。學(xué)院不但注重學(xué)生專業(yè)知識(shí)與職業(yè)技能的培養(yǎng),還推薦學(xué)生就業(yè)。但是該學(xué)校實(shí)行半封閉化管理,學(xué)生需要一段時(shí)間才能適應(yīng)。因此,初中生上五年制大專院校時(shí),還需根據(jù)個(gè)人情況,酌情選擇。

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