要說(shuō)到學(xué)院的整體管理，我們就得把他分為兩個(gè)方面。一個(gè)是教職員工的管理、一個(gè)是對(duì)在校生的管理。首先我們可以從招生老師和學(xué)校負(fù)責(zé)接待的老師那里去了解學(xué)校的人才管理模式和評(píng)估教師的方法等，通過(guò)這些來(lái)分析學(xué)校的整體管理水平和管理的規(guī)范度。

其次要通過(guò)這些老師和能接觸到的學(xué)生來(lái)了解學(xué)校對(duì)在校生采取的管理模式，在選擇航空院校上也一定要注意，學(xué)校不但要對(duì)教職員工有這一套很好的管理方法，更是要對(duì)在校生有著嚴(yán)格的管理制度和管理措施等。

航空空乘專業(yè)做為職業(yè)教育中的一個(gè)科目，最吸引人的地方就是就業(yè)率高，如就業(yè)能力不強(qiáng)那各方面再好也無(wú)濟(jì)于事。所以請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要注意你所選擇院校的推薦學(xué)生就業(yè)的實(shí)力是否夠強(qiáng)。那么從哪方面去推敲一所學(xué)校的就業(yè)實(shí)力呢?首先要了解學(xué)校的就業(yè)渠道，是否和一些航空公司及用人單位保有良好的互利關(guān)系。

好的員工誰(shuí)都愿意要，特別是在服務(wù)行業(yè)里，不用自己培訓(xùn)或少培訓(xùn)就能上崗并能很快的投入工作和適應(yīng)工作這是用人單位最希望的。因此院校和用人單位的良好互利關(guān)系是一個(gè)完美雙贏的結(jié)果，他不但能幫助學(xué)校的學(xué)生快速走向就業(yè)崗位還能幫助用人單位找到合適自己的人選。

(：李雨臣)