2024年云南省華夏中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校就業(yè)前景怎么樣?


2022年云南省華夏中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校就業(yè)前景怎么樣?

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由于重視素質(zhì)教育,學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)不斷提高,在校學(xué)生參加國(guó)家相關(guān)職業(yè)技能考試,獲得專(zhuān)業(yè)資格和等級(jí)證書(shū)的中專(zhuān)學(xué)生、短訓(xùn)學(xué)員均占參考人數(shù)的95%以上。從1999年云南省開(kāi)展高等職業(yè)教育以來(lái),每年學(xué)校都有15%—20%的應(yīng)屆中專(zhuān)畢業(yè)生報(bào)考省外特殊教育高校和省內(nèi)大學(xué)高職專(zhuān)業(yè),平均上線(xiàn)率達(dá)90%以上,錄取率均在80%以上。

2024年云南省華夏中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校就業(yè)前景怎么樣?

為了讓更多的殘疾畢業(yè)生得到就業(yè),學(xué)校充分利用國(guó)家對(duì)殘疾人就業(yè)的相關(guān)優(yōu)惠政策,大力宣傳,廣開(kāi)渠道,為殘疾學(xué)生拓展就業(yè)市場(chǎng):一是廣泛采集用人單位信息,適時(shí)主動(dòng)聯(lián)系;二是深入意向性用人單位,了解工種,分析其工作環(huán)境,以便適時(shí)推薦合適人選,提高就業(yè)推薦率;三是優(yōu)先推薦學(xué)生干部、三好學(xué)生和品德好的同學(xué),將學(xué)生情況詳細(xì)向用人單位介紹,提高了學(xué)生的使用率和提拔率;四是加強(qiáng)后續(xù)跟蹤教育管理,深入用人單位對(duì)學(xué)生實(shí)施教育管理,贏得了用人單位的好評(píng)和信任;五是注重調(diào)研,對(duì)就業(yè)學(xué)生的工作、生活、適應(yīng)情況等方面進(jìn)行綜合調(diào)查,研究對(duì)策,提高了就業(yè)學(xué)生的工作穩(wěn)定率;六是注重橫向聯(lián)合,增進(jìn)與普通中專(zhuān)和省、市殘疾人就業(yè)中心的聯(lián)系,與各級(jí)人才市場(chǎng)建立穩(wěn)固的協(xié)作關(guān)系,拓展了就業(yè)市場(chǎng)。由于校領(lǐng)導(dǎo)重視,組織精心,措施到位,通過(guò)職能部門(mén)的努力,近幾年華夏中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)率大幅提高,殘疾畢業(yè)生的一次性就業(yè)率一直保持在90%以上。

2024年云南省華夏中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校就業(yè)前景怎么樣?

目前從華夏中專(zhuān)畢業(yè)的學(xué)生和職業(yè)培訓(xùn)結(jié)業(yè)學(xué)員遍及全省各地,他們用在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)和職業(yè)技能為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,成為機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的骨干,個(gè)體經(jīng)營(yíng)的勤勞致富能手,勞動(dòng)讓他們有了人格和自信,有了美滿(mǎn)幸福的家庭;他們用行動(dòng)實(shí)踐著自己的人生諾言——靠勞動(dòng)養(yǎng)活自己,養(yǎng)活家人。

2024年云南省華夏中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校就業(yè)前景怎么樣?

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