選擇高考復(fù)讀學(xué)校時(shí)我們必須了解學(xué)校的招生情況。2022年云南高考補(bǔ)習(xí)注意事項(xiàng)是什么?高考復(fù)讀學(xué)校哪家比較好？高考復(fù)讀招生條件，高考復(fù)讀報(bào)名程序、高考復(fù)讀學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，學(xué)校升學(xué)率怎么樣，辦學(xué)規(guī)模，辦學(xué)資質(zhì)，辦學(xué)時(shí)間，師資力量，成績(jī)、口碑等，復(fù)讀班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以及復(fù)讀生住宿環(huán)境等問題也是比較關(guān)心的，更多問題可以來電咨詢我們。
學(xué)校的排名說明了學(xué)校的綜合實(shí)力，也是作為學(xué)生來選擇學(xué)校的重要依據(jù)，排名越靠前的學(xué)校說明學(xué)校越好，當(dāng)然了，學(xué)生還是要根據(jù)自己的興趣愛好來選擇學(xué)校，畢竟排名不是唯一的，只有選擇一個(gè)自己喜歡的學(xué)校。
楚雄東興中學(xué)排名
|
學(xué)校名稱  |
地區(qū)排名  |
|
楚雄東興中學(xué) |
2 |
楚雄東興中學(xué)發(fā)展根本
學(xué)校始終把教師視為學(xué)校發(fā)展之根，學(xué)生成才之本。教師的培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)教師具有“敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，樂教愛生的情懷，勵(lì)志競(jìng)爭(zhēng)的激情，團(tuán)隊(duì)協(xié)合的氣質(zhì)，學(xué)術(shù)本真的追求，嚴(yán)謹(jǐn)精細(xì)的管理，上下貫通的執(zhí)行力”的教師職業(yè)精神。
學(xué)校提出的幸福教師目標(biāo)是“師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，愛心滿懷，做一名深受學(xué)生喜愛、家長(zhǎng)信賴、同事認(rèn)可、社會(huì)敬重的成功教師”。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，學(xué)校要求全體教職工在傳承傳統(tǒng)，敬畏傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，著力突出以上七種精神努力去實(shí)踐和感受教育的幸福。
“以人為本，以德治校，勵(lì)精圖治”的辦學(xué)宗旨，“打造幸福教育，建設(shè)幸福師生團(tuán)隊(duì)，讓每一位師生都得到全面、主動(dòng)、健康、和諧的發(fā)展”的辦學(xué)理念，“求實(shí)、規(guī)范、和諧、創(chuàng)新“的校訓(xùn)，“我們拒絕做家教”的承諾以及“校榮我榮，校衰我衰”，“人在東興，胸懷崇高使命;走出校門，心系東興榮辱”的團(tuán)隊(duì)精神已深深植入了每一個(gè)東興人心中，這些文化影響著師生的成長(zhǎng)、成才。
學(xué)校緊緊圍繞著“打造幸福教育，建設(shè)幸福師生團(tuán)隊(duì)”的新理念，高度重視教師培養(yǎng)，把教師視為學(xué)校發(fā)展之根，學(xué)生成才之本，著力培育幸福教師文化。
學(xué)校提出的幸福教師目標(biāo)，即“師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，愛心滿懷，做一名深受學(xué)生喜愛、家長(zhǎng)信賴、同事認(rèn)可、社會(huì)敬重的成功教師”已得到了廣大教師的認(rèn)可，東興教職工對(duì)職業(yè)的認(rèn)同感和榮譽(yù)感，對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感在不斷加強(qiáng)。
為實(shí)現(xiàn)幸福教育，建設(shè)東興幸福教師團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，我們著重培育教師七種精神，即“敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，樂教愛生的情懷，團(tuán)隊(duì)協(xié)合的氣質(zhì)，學(xué)術(shù)本真的追求，勵(lì)志競(jìng)爭(zhēng)的激情，嚴(yán)謹(jǐn)精細(xì)的態(tài)度，上下貫通的執(zhí)行力的教師職業(yè)精神”。這七種教師精神，貫穿在東興教師工作、生活的方方面面。這是全體東興人在傳承傳統(tǒng)，敬畏傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，努力去實(shí)踐和感受的幸福教育。
為實(shí)現(xiàn)幸福教育和建設(shè)東興幸福教師團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，學(xué)校通過開展豐富活動(dòng)來提高教師對(duì)自我價(jià)值的認(rèn)識(shí)，提高教師對(duì)職業(yè)的認(rèn)同感和優(yōu)越感，提高教師對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感，讓教師明確學(xué)校與教師的興衰榮辱關(guān)系，讓教師對(duì)學(xué)校有“家”的概念，讓學(xué)校成為一個(gè)有引力的磁場(chǎng)，從中感受到身為一名教育工作者的幸福。
楚雄東興中學(xué)學(xué)生成績(jī)
楚雄東興中學(xué)現(xiàn)有68個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生近3800人，教職工270多人，校園面積139畝。校園環(huán)境優(yōu)美，教育教學(xué)設(shè)施完善，教育教學(xué)質(zhì)量一年上一個(gè)臺(tái)階，社會(huì)效益日益明顯。
2013年高考，我校重點(diǎn)上線人數(shù)達(dá)290人、重點(diǎn)率達(dá)27%，二本以上上線774人，二本率達(dá)71%，本科以上上線986人，本科率達(dá)90.13%，榮獲2013年楚雄州教學(xué)質(zhì)量綜合考評(píng)一等獎(jiǎng)、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步一等獎(jiǎng)、云南省一級(jí)高完中質(zhì)量評(píng)價(jià)三等獎(jiǎng)。