2022年牟定縣職業(yè)高級中學(xué)辦學(xué)理念
文章摘要：學(xué)生和家長在選擇一所學(xué)校的時(shí)候可以通過了解學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)成績、教學(xué)特色、師資力量等各方面去了解一所學(xué)校到底好不好。云南就業(yè)比較好學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量和管理比較好學(xué)校、招生代碼、招生志愿專業(yè)、五年制大專專業(yè)、三年制專業(yè)、學(xué)校就業(yè)安排、學(xué)校食堂情況、學(xué)校安全教育情況。更多問題可以來電咨詢我們。
牟定縣職業(yè)高級中學(xué)簡介
一中肇造，乃歷史必然。清朝末年，科舉告停，私學(xué)終結(jié)。荀子曰:"國將興，必貴師而重傅，則法度存。"民國初年，為謀求興學(xué)強(qiáng)國之路，公學(xué)遽興。茅州故地，新學(xué)如筍，呈勃勃生機(jī)，民眾教化進(jìn)入一個(gè)全新時(shí)期，然而，讀初中需到昆明，學(xué)子之路倍感艱辛。牟定有識之士唐德貴對此憂心如焚，萌生辦中學(xué)之念遂聯(lián)結(jié)仁人志士，奔走呼號，歷盡艱難，學(xué)校終獲批準(zhǔn)，稱"牟定縣立初級中學(xué)"，時(shí)值民國十六年(1927)二月，為楚雄境內(nèi)第二所初級中學(xué)。"興學(xué)育才"的辦學(xué)宗旨，正折射出新文化運(yùn)動(dòng)的歷史大背景。幾十年間，校名數(shù)易，1950年改稱"云南省牟定初級中學(xué)"，1967年改稱"牟定縣紅專中學(xué)"，1974年改稱"牟定縣第一中學(xué)"，2001年改稱"牟定縣第一高級中學(xué)"。
牟定縣職業(yè)高級中學(xué)師資力量
牟定一中地處老城區(qū)，校園占地僅26.5畝，校舍建筑面積僅105535平方米，且四周均為民房和街道，學(xué)校沒有發(fā)展空間，其校舍遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足高中教育教學(xué)的需要。2.原茅陽中學(xué)地處牟定縣城東面，校園占地面積37.37畝，舊校舍建筑面積4000余平方米，學(xué)校東、南、北三面有較大發(fā)展空間。3.原牟定二中地處牟定縣城北郊牟姚公路2千米處，牟定二中是在高中教育"瓶頸"制約的背景下，于2002年6月11日在牟定職中的基礎(chǔ)上落成，形成了"一套班子、兩塊牌子"的辦學(xué)模式。校址互換后，原牟定一中的辦學(xué)資源能完全、徹底滿足茅陽中學(xué)的辦學(xué)需要。同時(shí)，原茅陽中學(xué)也給了牟定一中為突破高中教育"瓶頸"制約一個(gè)更廣闊的發(fā)展空間，使牟定一中校園面積達(dá)到今天的170.17畝。兩校合并后，一方面使牟定高中教育資源得到最佳整合，并徹底解決普高、職高混辦的弊端，同時(shí)也給牟定職業(yè)高中教育釋放了一個(gè)廣闊的辦學(xué)空間。
牟定縣職業(yè)高級中學(xué)教師培養(yǎng)培訓(xùn)
學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)卓有成效。一是堅(jiān)持不懈開展師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平總書記系列重要講話精神為統(tǒng)領(lǐng)，以做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的好老師”為目標(biāo)，充分發(fā)揮全校教師教書育人、為人師表的自覺性、積極性和創(chuàng)造性，始終堅(jiān)守愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)的教師職業(yè)道德規(guī)范，堅(jiān)持學(xué)為人師、行為世范、以德立教的基本思想，按照“精于教書、勤于育人”的要求，以“敬業(yè)、博學(xué)、愛生、奉獻(xiàn)”為主要內(nèi)容，對全體教職工提出爭做“有魅力、有內(nèi)涵、學(xué)生愛戴的老師”的明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地開展了“道德大講堂”以及每周一第7節(jié)課組織全體教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)等一系列教育活動(dòng)，堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程，貫穿于質(zhì)量建設(shè)的全過程，取得了顯著的成效，涌現(xiàn)了一大批受到縣表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和先進(jìn)教育工作者。
二是堅(jiān)持不懈抓教師素質(zhì)提升。強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，每周末下午學(xué)生放學(xué)離校后，全校教職工進(jìn)行2課時(shí)的校本培訓(xùn)并結(jié)合縣教育局統(tǒng)籌安排，寒暑假收假前組織全體教職工進(jìn)行3-5天全員校本研修。組織全體教職工進(jìn)行黨和國家相關(guān)政策、師德師風(fēng)、教育教學(xué)技能、外出培訓(xùn)分享等相關(guān)知識培訓(xùn)，進(jìn)一步濃厚了繼續(xù)教育的氛圍。注重專業(yè)提升，積極實(shí)施教師素質(zhì)提高計(jì)劃。