人貴州護(hù)理職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)費(fèi)是多少的名字很重要，家長(zhǎng)們一直很重視給孩子取名，取一個(gè)好聽有內(nèi)涵的名字能為孩子以后的人生增添不少光彩，不好聽的名字可能會(huì)給孩子帶來(lái)許多麻煩和不好的經(jīng)歷。
人如此，殊不知大學(xué)也是如此，大學(xué)的名字也很重要，如果一所大學(xué)沒(méi)有取一個(gè)好名字，也可能面臨著一些困擾，甚至?xí)绊戇@所大學(xué)的招生情況。
經(jīng)教育部批準(zhǔn)，貴州師范大學(xué)求是學(xué)院和貴陽(yáng)護(hù)理職業(yè)學(xué)院合并為一所大學(xué)，層次為公辦本科院校。這兩所學(xué)院都是同層次中實(shí)力還不錯(cuò)的學(xué)院，就業(yè)率很高，按理說(shuō)這兩所學(xué)院合并而來(lái)的大學(xué)應(yīng)該還是很受歡迎的。
何況現(xiàn)在學(xué)歷越來(lái)越重要，為了一份本科學(xué)歷，無(wú)數(shù)成績(jī)不高不下的大學(xué)生寧愿支付高昂的民辦學(xué)院學(xué)費(fèi)，也要讀上一所本科院校，可為何這所合并而來(lái)的“公立本科”院校這么不受歡迎呢貴州護(hù)理職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)費(fèi)是多少？
筆者分析貴州護(hù)理職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)費(fèi)是多少：這和它的名字起得不夠“正規(guī)”有很大的關(guān)系。因?yàn)檫@所學(xué)校的名字叫做“貴州康養(yǎng)職業(yè)大學(xué)”。聽到這個(gè)名字，你第一時(shí)間會(huì)想到什么呢？養(yǎng)老院還是老年人大學(xué)，還是普通的大專高職院校，甚至是野雞大學(xué)。
一所叫做康養(yǎng)職業(yè)大學(xué)的院校，真的很難引起高考生的注意，反而讓貴州護(hù)理職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)費(fèi)是多少他們產(chǎn)生了警惕心理，懷疑這是野雞大學(xué)。所以這所大學(xué)在招生中慘遭滑鐵盧，理科錄取名次降低一萬(wàn)名，文科錄取名次降低四百名也不令人意外了。
考生對(duì)新院校有擔(dān)憂，這也是這次招生遇冷的原因之一一所老牌大學(xué)，教學(xué)質(zhì)量和成果都是經(jīng)過(guò)多年檢驗(yàn)的，考生們可以非常直觀的看出來(lái)。但是新成立的大學(xué)情況還不明朗，教育資源、教學(xué)水平等許多重要因素都沒(méi)法直觀的體現(xiàn)出來(lái)，這給許多考生帶來(lái)了顧慮。
比如許多考生選擇讀大學(xué)的目的就是為了就業(yè)，在就業(yè)中取得優(yōu)勢(shì)，但是一所剛成立的大學(xué)，就業(yè)率很難保證，也不能像一些老牌院校一樣，給學(xué)生的就業(yè)提供幫助。
還有一個(gè)影響貴州康養(yǎng)職業(yè)大學(xué)招生的重要因素就是地域問(wèn)題。大學(xué)的學(xué)生來(lái)自于天南海北，但是近年來(lái)許多考生在選報(bào)志愿的時(shí)候，都越來(lái)越重視地域這個(gè)因素。
他們認(rèn)為大城市的機(jī)遇更多，資源更好，生活環(huán)境也是小地方的大學(xué)沒(méi)有辦法比擬的，顯然貴州就是他們心中的“小地方”。就連哈工大這樣的老牌名校，也因?yàn)榈赜虻囊蛩赜绊懥苏猩?，何況是這樣的新大學(xué)呢？
分析：其實(shí)筆者還是比較建議成績(jī)不是很好的考生，選報(bào)這樣新成立的院校的。首先它是一所公辦本科院校，民辦院校的收費(fèi)越來(lái)越高，對(duì)于許多普通家庭而言，一年兩三萬(wàn)的學(xué)費(fèi)還是比較沉重的負(fù)擔(dān)。相對(duì)而言公辦院校的學(xué)費(fèi)更便宜，能夠減少普通家庭的壓力。
其次，學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線也是重要因素。一所新建的大學(xué)，可以想象它的分?jǐn)?shù)線相對(duì)而言會(huì)是比較低的，如果是成績(jī)不佳的大學(xué)生，可以正好“撿漏”，以不算太高的成績(jī)考上一所公辦本科大學(xué)，還是很劃算的。
然后，教學(xué)質(zhì)量相對(duì)而言差距應(yīng)該不大。因?yàn)橐凰鲁闪⒌拇髮W(xué)教學(xué)質(zhì)量固然沒(méi)有辦法保證，但是貴州護(hù)理職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)費(fèi)是多少我們也可以想象，在這種分?jǐn)?shù)線左右的大學(xué)，教學(xué)質(zhì)量也不會(huì)很高，所以它們之間可能沒(méi)有太大的差距，還是要靠學(xué)生自覺努力。
最后，其實(shí)筆者認(rèn)為，地域的因素沒(méi)有那么重要，考生不必盲目地相信地域的作用。大城市雖然好，但是很多大學(xué)生在畢業(yè)之后，是很難留下來(lái)的，如果離開學(xué)校所在的地方，重新發(fā)展，雖說(shuō)也不是不可以，但是大學(xué)四年積累的人脈、資源就白費(fèi)了。
而且大城市的大學(xué)普遍因?yàn)榈赜蛴绊?，?huì)存在著一種分?jǐn)?shù)“虛高”的現(xiàn)象。同樣的分?jǐn)?shù)在小城市可能會(huì)考一所更好的大學(xué)。小城市并沒(méi)有許多人想象的那樣糟糕，尤其是貴陽(yáng)還是一所省會(huì)城市，相對(duì)而言還是比較繁華的。
小城市生活壓力不大，房?jī)r(jià)不高，普通家庭的大學(xué)生想要留在這里會(huì)更輕松。并不是只有在燈紅酒綠的大城市追趕潮流才是生活，小地方的風(fēng)土人情也別有一番風(fēng)味。
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