204分對于高考生來說已經(jīng)是一個非常不錯的成績了,那么對于204分這個階段的考生來說,能夠選擇的學(xué)校有哪些呢?本期一點排行小編便為大家?guī)砀呖汲煽冊?04分考生所對應(yīng)的大學(xué)名單一覽表,供2022年即將參加高考的學(xué)生參考。
一、204分能上什么大學(xué)?
學(xué)校名稱 | 所在地類型 | 最低分 | |
---|---|---|---|
中國民航大學(xué) | 中國民航大學(xué) | 天津 | 204 |
河北石油職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 河北石油職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 河北 | 204 |
重慶移通學(xué)院 | 重慶移通學(xué)院 | 重慶 | 204 |
南昌工學(xué)院 | 南昌工學(xué)院 | 江西 | 204 |
青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 山東 | 204 |
湖北大學(xué)知行學(xué)院 | 湖北大學(xué)知行學(xué)院 | 湖北 | 204 |
鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 | 鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 | 河南 | 204 |
上海震旦職業(yè)學(xué)院 | 上海震旦職業(yè)學(xué)院 | 上海 | 204 |
廣東東軟學(xué)院 | 廣東東軟學(xué)院 | 廣東 | 204 |
福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 福建 | 204 |
注:本表格推薦的院校名單只是一部分,僅作志愿參考。
二、適合204分報考的大學(xué)
1、中國民航大學(xué)
中國民航大學(xué)(英文名稱為CivilAviationUniversityofChina,英文簡稱為CAUC)是中國民用航空局直屬的一所以培養(yǎng)民航高級工程技術(shù)和管理人才為主的高等學(xué)府,是中國民用航空局、天津市人民政府、教育部共建高校,也是天津市“雙一流”建設(shè)計劃和高水平特色大學(xué)建設(shè)高校。中國民航大學(xué)前身是1951年9月25日成立的軍委民航局第二民用航空學(xué)校。1956年更名為中國人民解放軍第十四航校,1958年更名為中國民用航空高級航空學(xué)校,1963年重組為中國民用航空機械??茖W(xué)校,1977年更名為中國民用航空專科學(xué)校,1981年更名為中國民用航空學(xué)院,2006年5月30日,更名為中國民航大學(xué)。學(xué)校總占地面積169.4萬平方米,總建筑面積87.4萬平方米,現(xiàn)建有天津東麗校區(qū),朝陽飛行學(xué)院、內(nèi)蒙古飛行學(xué)院、新疆天翔航空學(xué)院3個飛行訓(xùn)練學(xué)院,正在建設(shè)天津?qū)幒有^(qū)。
2、河北石油職業(yè)技術(shù)大學(xué)
河北石油職業(yè)技術(shù)大學(xué)始于1903年創(chuàng)辦于天津的“北洋工藝學(xué)堂”,是我國興辦最早的高等工業(yè)職業(yè)院校之一。學(xué)校1952年開始主要面向石油工業(yè)服務(wù),1958年遷至河北省承德市。2021年1月經(jīng)教育部批復(fù),整合河北工業(yè)大學(xué)城市學(xué)院與承德石油高等??茖W(xué)校辦學(xué)資源,轉(zhuǎn)設(shè)為河北石油職業(yè)技術(shù)大學(xué),現(xiàn)為中央與地方共建、以河北省人民政府管理為主的公辦本科職業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地面積1000余畝,校舍建筑面積37萬余平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備2.2億余元。圖書館紙質(zhì)藏書100萬余冊,電子圖書40萬余冊,各類電子資源數(shù)據(jù)庫18個。河北工業(yè)大學(xué)城市學(xué)院是全國教育改革創(chuàng)新示范院校、中國十佳獨立學(xué)院、全國教育系統(tǒng)先進集體。
3、重慶移通學(xué)院
重慶移通學(xué)院(原重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院)成立于2000年,是一所經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)、由重慶市教委主管的全日制普通本科高校,面向全國招生。學(xué)校有合川、綦江兩個校區(qū),總占地面積3100畝。合川校區(qū)位于重慶主城新區(qū)重要戰(zhàn)略支點城市--合川區(qū)大學(xué)城,占地2100余畝,校園依山傍水,環(huán)境優(yōu)美,交通便捷,距重慶市中心40分鐘車程;綦江校區(qū)位于重慶主城新區(qū)西部信息安全谷--綦江區(qū)東部新城,占地面積1000余畝,校園綠樹成蔭、景色宜人,是中國最具特色的山水園林式書院大學(xué),距重慶市中心40分鐘車程。現(xiàn)有通信與信息工程學(xué)院、智能工程學(xué)院、大數(shù)據(jù)與軟件學(xué)院、淬煉商學(xué)院、中德應(yīng)用技術(shù)學(xué)院等10個二級學(xué)院,共開設(shè)通信工程、電氣工程及其自動化、軟件工程等39個本科專業(yè),4個??茖I(yè),形成了以工為主,經(jīng)、管、文、藝五大學(xué)科交叉融合協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系,辦學(xué)定位信息產(chǎn)業(yè)商學(xué)院。目前在校學(xué)生24000余人,學(xué)校現(xiàn)有專任教師1200人。學(xué)校秉承“樂教、樂學(xué)、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)”校訓(xùn)精神,致力于建成以新工科為主體、以電子信息為優(yōu)勢、中西部一流的應(yīng)用型本科院校,打造中國最受尊崇的特色本科大學(xué)。
4、南昌工學(xué)院
南昌工學(xué)院是一所以工為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、民族教育特點突出的全日制應(yīng)用型本科院校。學(xué)校前身是中共七大代表、江西省委原書記傅雨田等一批老同志創(chuàng)辦于1988年的民辦贛江大學(xué)。1998年,學(xué)校更名為贛江專修學(xué)院。2003年,學(xué)校更名為江西贛江職業(yè)技術(shù)學(xué)院,同年被教育部選定為“全國高校民族預(yù)科教育基地”。2011年4月,經(jīng)教育部和江西省人民政府批準(zhǔn),在江西贛江職業(yè)技術(shù)學(xué)院的基礎(chǔ)上設(shè)立南昌工學(xué)院,成為普通本科院校。2017年,學(xué)校順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評估。學(xué)校坐落于江西省南昌市紅谷灘新區(qū),占地面積1183畝,校舍建筑總面積56萬平方米,校園山水相依,設(shè)施齊全、功能完備。學(xué)校設(shè)有新能源車輛學(xué)院、商務(wù)貿(mào)易學(xué)院、財富管理學(xué)院、人工智能學(xué)院、人居環(huán)境學(xué)院、傳媒設(shè)計學(xué)院和馬克思主義學(xué)院、體育學(xué)院、教育學(xué)院等10個二級學(xué)院,開設(shè)有55個本科專業(yè)和33個??茖I(yè),涵蓋工學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)和教育學(xué)等7個學(xué)科。學(xué)校現(xiàn)有在校生2.4萬人,教職員工1500余人,其中專任教師1100余人。
5、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院
一、辦學(xué)定位青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所省市共管、以市管為主的全日制普通高校。主要從事全日制高職教育和社會職業(yè)技能培訓(xùn),兼顧成人學(xué)歷教育、中外合作學(xué)歷教育及中小學(xué)教師、校長培訓(xùn)等,具有接收外國留學(xué)生資質(zhì)和聘請外國文教專家資格。在職教職工760人,全日制高職在校生11800人,每年就業(yè)率穩(wěn)定在96%以上。二、辦學(xué)理念學(xué)院立足半島、面向山東、輻射全國,秉持“修能、致用”院訓(xùn),弘揚“卓越唯是協(xié)同學(xué)習(xí)”精神,實施“品牌辦學(xué)”戰(zhàn)略,確立“技高品端”人才培養(yǎng)目標(biāo),在“實境耦合”“學(xué)教做合一”人才培養(yǎng)模式基礎(chǔ)上探索“育訓(xùn)結(jié)合、知行合一”人才培養(yǎng)模式改革,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
6、湖北大學(xué)知行學(xué)院
辦學(xué)性質(zhì)湖北大學(xué)知行學(xué)院創(chuàng)辦于2000年,是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)、由湖北大學(xué)舉辦的具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的全日制普通高等學(xué)校,是湖北省首批應(yīng)用轉(zhuǎn)型發(fā)展試點高校,國家技能人才培育突出貢獻候選單位。全日制在校學(xué)生10000余人。辦學(xué)定位學(xué)校堅持以人才培養(yǎng)為核心,以提高辦學(xué)質(zhì)量和科技創(chuàng)新能力為主線,深入推進產(chǎn)教融合、校企合作和開放辦學(xué),全面實施綜合改革,將學(xué)校建設(shè)成為規(guī)模結(jié)構(gòu)合理,優(yōu)勢特色鮮明,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力突出,對區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展有重大貢獻的應(yīng)用技術(shù)型高校。經(jīng)過二十多年的建設(shè)發(fā)展,學(xué)校在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新等方面取得了顯著的成績,得到了社會各界的廣泛好評,較好地實現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展,辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,“知行合一”的辦學(xué)特色日益彰顯。育人理念學(xué)校秉承“厚德載物,認(rèn)知踐行”的育人理念。在人才培養(yǎng)過程中,堅持以市場需求為導(dǎo)向,積極呼應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展對人才能力素質(zhì)的新要求,突出能力本位,注重培養(yǎng)學(xué)生科研創(chuàng)新能力。
7、鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院
鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院位于中國歷史文化名城河南省新鄭市,是經(jīng)教育部批準(zhǔn)、中原華信商貿(mào)集團有限公司投資舉辦的一所全日制普通民辦本科院校。歷史沿革學(xué)校創(chuàng)建于1997年,2008年升格為本科高校,2012年獲學(xué)士學(xué)位授予權(quán),2014年更名為“鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院”,2016年通過教育部本科教學(xué)工作合格評估。校園文化辦學(xué)以來,學(xué)校始終堅持社會主義辦學(xué)方向和公益性辦學(xué)原則,秉承“勵學(xué)敦行明理至善”的校訓(xùn)精神、“厚德敬業(yè)求是致用”校風(fēng)精神和“永不言棄永不言敗永不言悔”的鄭工精神,落實“以人為本、依法治校”的管理理念,確立了“崇德尚術(shù)全人教育”的人才培養(yǎng)理念和“三合三雙三對接”的人才培養(yǎng)模式,明確了“把學(xué)校建設(shè)成為實力雄厚、特色鮮明、優(yōu)勢突出、高水平現(xiàn)代化的應(yīng)用技術(shù)型民辦大學(xué)”的發(fā)展目標(biāo),先后向社會輸送各類人才8萬余人,為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展作出了積極貢獻。學(xué)科專業(yè)學(xué)校堅持人才培養(yǎng)的需求導(dǎo)向,不斷優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局,初步形成了以工學(xué)為主,工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局。
8、上海震旦職業(yè)學(xué)院
上海震旦職業(yè)學(xué)院是一所由上海市人民政府批準(zhǔn)設(shè)立并報國家教育部備案的全日制普通高校。1903年,著名教育家馬相伯先生創(chuàng)辦了“中國第一所私立大學(xué)——震旦大學(xué)”;1984年,張惠莉女士傳承愛國教育先驅(qū)的教育理念創(chuàng)辦了“震旦教育”。在完成了對民辦教育的初步探索之后,張惠莉不忘初心著力舉辦高等學(xué)歷教育,成為我國改革開放以后發(fā)展高等教育事業(yè)的開拓者之一。學(xué)院秉承馬相伯先生倡導(dǎo)“崇尚科學(xué)、注重文藝、不講教理”的校訓(xùn),育就了良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),辦學(xué)水平與人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會高度認(rèn)可,“震旦教育”為“上海市著名商標(biāo)”。2019年我校成為上海市首批開展“五年一貫制”人才培養(yǎng)模式試點的高職院校。2018年根據(jù)《全國人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于修改<中華人民共和國民辦教育促進法>的決定》及《民辦學(xué)校分類登記實施細(xì)則》和上海市教委的統(tǒng)一部署,為有利于學(xué)校發(fā)展,學(xué)校選擇了機制體制相對靈活的營利性學(xué)校屬性。學(xué)校將繼續(xù)秉承公益性、不以盈利為目的的辦學(xué)宗旨,將學(xué)校辦成高水平的、特色鮮明的、國際化高職院校。
9、廣東東軟學(xué)院
廣東東軟學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立,由東軟出資舉辦的一所民辦普通高等院校。2003年經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn),成立南海東軟信息技術(shù)學(xué)院,開展高職專科教育;2004年被廣東省教育廳確定為“廣東省首批省級示范性軟件學(xué)院”;2005年被廣東省教育廳認(rèn)定為“國家計算機應(yīng)用與軟件技術(shù)專業(yè)技能型緊缺人才培訓(xùn)基地”;2009年被佛山市南海區(qū)人民政府確定為“廣東金融高新技術(shù)服務(wù)區(qū)人才培養(yǎng)基地”;2013年被廣東省對外貿(mào)易經(jīng)濟合作廳確定為“廣東省服務(wù)外包人才培養(yǎng)基地”;2013年被中國青年報評為“全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范校”;2014年經(jīng)教育部批準(zhǔn),升格為普通本科學(xué)校——廣東東軟學(xué)院,開展全日制本科教育。學(xué)校坐落于制造業(yè)重鎮(zhèn)佛山市,地處佛山市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)核心區(qū),毗鄰廣州,現(xiàn)有各類在校生11000余人。學(xué)校現(xiàn)設(shè)有9個二級學(xué)院,學(xué)科專業(yè)涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)4個學(xué)科門類,共設(shè)置了21個本科專業(yè),面向全國15個省市自治區(qū)招生,有6個高職專業(yè)及專業(yè)方向面向廣東省招生。
10、福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院
●福建水電人才搖籃●國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院?!竦诹鶎命S炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學(xué)校獎●全國優(yōu)質(zhì)水利高等職業(yè)院?!袢珖鴩澜逃厣!袢珖袠I(yè)技能人才培養(yǎng)突出貢獻單位●福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院?!窀=ㄊ【蜆I(yè)評估優(yōu)秀高等職業(yè)院校●福建省文明學(xué)校標(biāo)兵(全省唯一)●福建省文明學(xué)校(連續(xù)九屆)●福建省五一勞動獎狀先進單位●福建省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造教育示范建設(shè)院?!窀=ㄊ∑桨残@福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1929年,是福建省唯一一所以水利、電力為主要專業(yè)特色,建筑類、機電類、電子信息類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制公辦普通高等職業(yè)院校。學(xué)院是福建省教育廳和省水利廳共建單位,是國家優(yōu)質(zhì)??聘叩嚷殬I(yè)院校、全國優(yōu)質(zhì)水利高等職業(yè)院校和福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校。在90多年的職業(yè)教育辦學(xué)歷史中,學(xué)院為國家培養(yǎng)了10萬多名畢業(yè)生,許多學(xué)子成為當(dāng)?shù)厮㈦娏Φ刃袠I(yè)的技術(shù)骨干或領(lǐng)頭人,在社會上享有“福建水電人才搖籃”的美譽。學(xué)院已建成校區(qū)占地總面積1080畝(含福州校區(qū)和廈門基地),建筑面積21余萬平方米。