成都市新都職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣


  成都市新都職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣?新都職業(yè)技術(shù)學(xué)校,位于成都市新都區(qū),是省級重點職業(yè)學(xué)校,省級校風(fēng)示范學(xué)校,校園面積63畝,校內(nèi)環(huán)境雅潔,花草蔥郁,景色宜人,具有一流的現(xiàn)代化的綜合樓,是讀書、求知、學(xué)技的理想場所。

成都市新都職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣

  校園占地70017.61平方米(106畝),建筑面積5.3萬平方米,藏書8.75萬冊;擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施設(shè)備,建有多功能校園網(wǎng),有微機(jī)室9個,教學(xué)用計算機(jī)600余臺;實驗(作)室35個,體衛(wèi)設(shè)施齊全?,F(xiàn)已建成機(jī)械加工和數(shù)控技術(shù)兩大實訓(xùn)基地。學(xué)校目前開設(shè)有:機(jī)電技術(shù)應(yīng)用(省級重點專業(yè))、光電技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、計算機(jī)及應(yīng)用、會計、模具設(shè)計與制造等13個專業(yè)。

成都市新都職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣

  學(xué)校教學(xué)設(shè)備齊全,有供各專業(yè)實習(xí)實作的實驗(作)室、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體語言室和電子閱覽室,建立了校園網(wǎng)。擁有以市、區(qū)學(xué)科帶頭人,雙師型教師為骨干、學(xué)校配套的知名教師隊伍。學(xué)校堅持以人為本,面向全體學(xué)生,讓每一個學(xué)生全面發(fā)展,充分發(fā)揮學(xué)生的個性、興趣及特長。為提高學(xué)生的綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì),學(xué)校大力推行“六五”工程,“六”即要求學(xué)生做到“六個一”:學(xué)一套過硬的專業(yè)技能、寫一手好字、練一副好口才、寫一手好文章、有一手熟練的微機(jī)技能、說一口流利的普通話。“五”即指學(xué)生要獲得“五證”:技術(shù)等級證、計算機(jī)等級證、普通話水平等級證、書法等級證、畢業(yè)證。學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生德高業(yè)精,素質(zhì)全面,適崗、轉(zhuǎn)崗能力強(qiáng),畢業(yè)生就業(yè)率均在98%以上,基本都在成都地區(qū)以及廣州、深圳、上海等沿海城市就業(yè),部分優(yōu)秀學(xué)生還邁出國門,被學(xué)校選送到新加坡、日本等國家研修或就業(yè)。

成都市新都職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣

  學(xué)校堅持職業(yè)教育為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步服務(wù),堅持走開放辦學(xué)之路,豐富辦學(xué)形成,提高辦學(xué)層次,努力探索與國內(nèi)、國際人才市場、高等職業(yè)教育銜接的新路。為滿足廣大學(xué)生繼續(xù)求學(xué)深造的愿望,學(xué)校加強(qiáng)與高校聯(lián)合辦學(xué)。與四川師范大學(xué)、四川外語學(xué)院、成都信息工程學(xué)院等高校建立了協(xié)作關(guān)系,開通了中等職業(yè)教育與高等職業(yè)教育的銜接之路,為中職生進(jìn)入高校學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的條件,近兩年已有25%以上的畢業(yè)生升入高等學(xué)校學(xué)習(xí)。

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