北京青年1%抽樣調(diào)查課題組對上千名中專中職生的調(diào)研結(jié)果顯示,這一群體學習與就業(yè)壓力并存,成長和成才需求同樣強烈。

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馬小龍介紹自己的方式,很讓人意外,他首先認為自己是一名中考失利生,接著才會告訴別人,現(xiàn)在的他是一名中專生。
他心有不甘。
盡管只有16歲,但他的雙手,已被機電技術(shù)專業(yè)的實操學習鍛煉得粗糙不堪,加之膚色黝黑,講起話來有板有眼,讓他整個人顯得比同齡人要老成一些,他說:"一年前的中考失利,讓我的人生軌跡完全不同了,以前家長老師還管我,現(xiàn)在徹底不理我了。"
相比社會輿論更為關(guān)注的高中生、*生等普通教育序列的青少年,馬小龍和他的同學在很大程度上是"失聲"的。根據(jù)共青團北京市委北京青年1%抽樣調(diào)查課題組的統(tǒng)計,截至2013年12月底,北京市共有40所普通中專、54所職業(yè)高中,共有59895名普通中專學生和64987名職業(yè)高中學生。

這個生活、學習在北京的12.4萬中專中職生群體,和北京近50萬中學生一樣,既處在身體發(fā)育生理成熟期,又處于思想意識從感性到理性、從模糊到清晰的成長過渡期。但和后者擁有足夠健康的學習、成長環(huán)境不同,中專中職生不得不在少年階段就面臨著學習與打工的共同壓力。北京青年1%抽樣調(diào)查課題組對上千名中專中職生的調(diào)研結(jié)果顯示,這一群體學習與就業(yè)壓力并存,成長和成才需求同樣強烈。


想做大英雄,但流血、流淚的意愿不夠強烈
今年五一勞動節(jié)期間的電視新聞片《大國工匠》,讓劉洋找到了"自己的方向"。
這位17歲的中專生告訴記者:"誰不想做大英雄?我們也盼望有,可以站在屬于技工的榮譽舞臺上,讓所有的人都認識我。"說完,他低下頭,開始嘆氣:"可是我們學習不好,成績比不過別人,差距太大,追也追不上。"

"那你努力追過嗎?"聽到記者的追問,劉洋愣了一下:"可能問題就在這兒,從小爸媽就說我,想做英雄,但不愿在成為英雄的路上‘流血’、‘流淚’。"
北京青年1%抽樣調(diào)查課題組的調(diào)研結(jié)果也印證了這一點。調(diào)研稱:"中專中職學生群體成長成才需求強烈",由于學習與就業(yè)壓力并存,他們成長和成才的意愿同樣迫切。然而,他們普遍自信心不足、學習興趣不高,"空有想做事的愿望,卻不去努力拼搏。"
根據(jù)調(diào)研結(jié)果,有46.6%的中專中職生被調(diào)查者認為的成績是找到理想工作的主要原因;有85.1%的被調(diào)查者表示"非常重視"和"比較重視"*證書。