臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)-四川綿陽醫(yī)科學(xué)校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹


臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)主要介紹臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)2020年的招生簡介,招生要求,錄取條件,專業(yè)課程等信息,如您對臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)感興趣,歡送填寫下方的報名表單,學(xué)校官方教師將第一時間回復(fù)您的問題

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01.臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)根本信息 學(xué)制:3年 學(xué)費:4359元/年 別號:臨床醫(yī)學(xué) 所屬學(xué)校四川綿陽醫(yī)科學(xué)校 所屬地區(qū):四川 文憑層次:大專 就業(yè)率:97% 起薪:3205元/月 關(guān)注度:163 閱讀人氣:163



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02.臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)專業(yè)簡介

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門理論性很強的應(yīng)用科學(xué)專業(yè),致力于培養(yǎng)具備根底醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的根本理論和醫(yī)療預(yù)防的根本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門處置醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。學(xué)生主要進(jìn)修醫(yī)學(xué)方面的根底理論和根本知識,人類疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的根本訓(xùn)練.具有對人類疾病的病因、發(fā)病機制做出分類辨別的才能。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門實踐性很強的應(yīng)用科學(xué)專業(yè),致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識,人類疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練.具有對人類疾病的病因、發(fā)病機制做出分類鑒別的能力。

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03.臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)主要課程

組織學(xué)與胚胎學(xué)、生物化學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、人體形態(tài)學(xué)實驗、醫(yī)學(xué)生物學(xué)實驗、醫(yī)學(xué)機能學(xué)實驗、病原生物學(xué)與免疫學(xué)實驗、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué);循證醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生法學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、醫(yī)患溝通與技巧;馬克思主義根本原理、思想道德修養(yǎng);英語、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、化學(xué)等。主要理論性教學(xué)環(huán)節(jié):畢業(yè)實習(xí)擺設(shè)一般不少于48周。


04.臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)招生要求

1、普通中專:招收初、高中畢業(yè)生。畢業(yè)時發(fā)給普通中專畢業(yè)證。

2、五年制高職須參加2008年本地高中階段學(xué)校招生統(tǒng)一考試并到達(dá)錄取線。考生在初中學(xué)?;虮镜卣修k報名,報名時請準(zhǔn)確填寫我校校名及代碼56005。

3、報考中專的初中畢業(yè)生須參加2008年中考,報名時須具備初中畢業(yè)證、戶口本、準(zhǔn)考證或成績單,學(xué)校代碼56005。高中畢業(yè)生須具備高中畢業(yè)證、身份證或戶口本,學(xué)校代碼9837。考生均可在本地或來校報名。


05.臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目的

1.具有對急、難、重癥的初步處理才能;

2.熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);

3.掌握根底醫(yī)學(xué)中臨床醫(yī)學(xué)的根本理論、根本知識;

4.掌握常見病名發(fā)病診斷處理的臨床根本技能;

5.掌握醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、材料調(diào)查的根本方法,具有必然的科學(xué)研究和實際工作才能。


06.臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)目標(biāo)

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)隨著高等醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的迅猛開展,醫(yī)學(xué)院校辦學(xué)條件得到較大改善,招生規(guī)模不竭擴大,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的數(shù)量和質(zhì)量大大進(jìn)步。但是在全國總的畢業(yè) 生就業(yè)形勢嚴(yán)峻的情況下,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢不容樂觀。本專業(yè)的畢業(yè)生具有較全面的綜合本質(zhì)、較好的進(jìn)修才能、較強的處理臨床實際問題才能和初步的科研才能。畢業(yè)后能夠在醫(yī)療衛(wèi)活力構(gòu)處置臨床各科的醫(yī)療、預(yù)防工作及醫(yī)學(xué)教學(xué)和研究工作。


07.臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)發(fā)展前景

就業(yè)前景:隨著高等醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的迅猛發(fā)展,醫(yī)學(xué)院校辦學(xué)條件得到較大改善,招生規(guī)模不斷擴大,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的數(shù)量和質(zhì)量大大提高。但是在全國總的畢業(yè) 生就業(yè)形勢嚴(yán)峻的情況下,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢不容樂觀。

就業(yè)方向:本專業(yè)的畢業(yè)生具有較全面的綜合素質(zhì)、較好的學(xué)習(xí)能力、較強的處理臨床實際問題能力和初步的科研能力。畢業(yè)后可以在醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事臨床各科的醫(yī)療、預(yù)防工作及醫(yī)學(xué)教學(xué)和研究工作。


08.臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)小知識

畢業(yè)生就業(yè)期望值過高

很多年來,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生相對于其他專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)確實定性比力強,就業(yè)形勢不斷較好,使他們?nèi)狈献饕庾R,沒有緊迫感,多少有一點優(yōu)越感。 多數(shù)畢業(yè)生看好大城市和沿海經(jīng)濟興旺地區(qū),把擇業(yè)定位在城市、大病院、經(jīng)濟效益好的單位,就業(yè)的期望值過高。然而,大城市和興旺地區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)活力構(gòu)日趨飽 和,醫(yī)學(xué)人才市場上的合作也日趨劇烈。大中城市的綜合性醫(yī)療機構(gòu)、經(jīng)濟興旺地區(qū)的縣級醫(yī)療機構(gòu)原則上都需要碩士,其次就是獲得英語六級、計算機二級證書。 因而,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的擇業(yè)期望值過高,形成了就業(yè)難現(xiàn)象。

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