技工學校是培養(yǎng)現(xiàn)代化高級技術(shù)技能型人才的主要基地。招生對象主要是初中畢業(yè)生,學制3年。技工學校實行教學實習與科研生產(chǎn)相結(jié)合。經(jīng)過幾十年的改革發(fā)展,目前技工學校已形成初、中、高級培訓并存,學歷教育與*證書教育相結(jié)合,多層次、多功能、多元化的職業(yè)培訓體系,遍及機械、電子、計算機、*、電力、石油、冶金、鐵路等近30個*和系統(tǒng)?，F(xiàn)行的技工學校可分為:普通技工學校、高級技工學校及技師*等三個層次。

價格的高低,決定了一件東西的質(zhì)量。在擇校時,學費也是父母和同學們很關(guān)心的問題。

逛商場和買衣服時,總不忘抬頭看看價格。有些人在意價格,有些人在意的是質(zhì)量,每個人看待事物的方向不用,想法也就不同。不管終怎么選擇,只要是自己選擇的,那就是好的。

汽修專業(yè)培訓目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握機電設(shè)備選型、配套、安裝、維護、運行管理等基本知識,具備機電設(shè)備的安裝、調(diào)試、檢修、運行維護和技術(shù)管理能力,從事水利機電設(shè)備選型、配套、安裝、檢修和運行維護工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)方向:主要面向水利建設(shè)企事業(yè)、水力發(fā)電行業(yè)、水泵站等單位,從事水利機電設(shè)備選型、配套、安裝、檢修和運行維護工作;也可在廠礦、工業(yè)與民用建筑等單位,從事機電設(shè)備運行維護和技術(shù)服務(wù)工作。p高鐵專業(yè)培訓目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握城市軌道交 通行車組織、客運組織與管理等基本知識,具備客運組織、行車組織、車站設(shè)備運用、客運 服務(wù)的能力,從事城市軌道交通客運組織、行車組織、票務(wù)組織、客運服務(wù)、車站管理等工 作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。城市軌道專業(yè)就業(yè)方向:主要面向城市軌道交通運營企業(yè),在控制中心、車站、車輛段車場等*的行車、客運崗位群,從事客運服務(wù)、票務(wù)管理、場站設(shè)備管理、接發(fā)列車、行車調(diào)度與調(diào)車等工作。p高鐵專業(yè)培訓目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握民航服務(wù)禮 儀、客艙應(yīng)急、乘務(wù)空防安全等基本知識,具備服務(wù)意識和安全意識,具備客艙服務(wù)與安全 管理能力,從事民航服務(wù)與安全管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)方向:主要面向*公司客艙部、保衛(wèi)部等*,在民航乘務(wù)、*安全等崗位群,從事客艙服務(wù)、客艙安全、*公司客運地面以及機場貴賓室服務(wù)、機場問訊處、機場地面特殊旅客服務(wù)等工作。p培訓目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握運輸企業(yè)管理、安全管理、信息技術(shù)等基本知識,具備交通運營調(diào)度和管理的能力,從事運輸生產(chǎn)組織、 站務(wù)管理、運輸*、運輸市場營銷、質(zhì)量管理、運輸安全管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)方向:主要面向各類公交運營管理*、交通和相關(guān)的運輸企業(yè),在汽車出租、物流、國際運輸管理、貨運代理、外貿(mào)進出口、海運、集裝箱運輸?shù)葝徫蝗?從事運營調(diào)度、運營管理、安全管理、行政管理等工作。