2022麗江師范高等?？茖W(xué)校熱門專業(yè)

麗江師范高等?？茖W(xué)校的辦學(xué)前身是于1906年成立的麗江府中學(xué)堂師范簡易科，而作為滇西北唯一的 公立高等院校，歷經(jīng)多年百余年的辦學(xué)實(shí)踐和建設(shè)于2006年改制并更為現(xiàn)名，不僅曾經(jīng)被譽(yù)為“滇西北教 師的搖籃”，更是為滇西北經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、邊疆和諧穩(wěn)定、基礎(chǔ)教育發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。

學(xué)?，F(xiàn)有土地面積1355.68畝，有校舍總建筑面積34.61萬平方米、教學(xué)科研行政用房面積20.48萬平方米，有教學(xué)科研儀器設(shè)備總值6573.3萬元，有館藏紙質(zhì)圖書89.87萬冊(cè)、電子圖書2萬冊(cè)，有附屬幼兒園1所、附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校1所、附屬高中1所。設(shè)有馬克思主義學(xué)院、教師教育學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、旅游與經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、體育與健康學(xué)院、外國語學(xué)院、文學(xué)與傳媒學(xué)院、數(shù)學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院等12個(gè)學(xué)院，其中教學(xué)實(shí)體型學(xué)院10個(gè)；現(xiàn)有全日制在校生8800余人。創(chuàng)建了師范生教學(xué)技能、學(xué)前教育專業(yè)、漢語言文學(xué)類專業(yè)群等13個(gè)實(shí)訓(xùn)中心，共有122個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室（其中有4個(gè)省級(jí)高等職業(yè)院校專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地）、123個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地（其中有2個(gè)省級(jí)高等職業(yè)院校專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地）。



在百余年的師范教育歷程中，學(xué)校始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，秉承“德高業(yè)實(shí)、麗澤三江”的校訓(xùn)，堅(jiān)持植根滇西北，以“服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”為辦學(xué)宗旨，以立德樹人為根本任務(wù)，以人才培養(yǎng)為中心，逐步形成了“服務(wù)地方基礎(chǔ)教育、服務(wù)地方重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、服務(wù)地方民族文化傳承創(chuàng)新”的特色和優(yōu)勢(shì)。先后榮獲“云南省文明學(xué)校”、“云南省平安校園”、“云南省國防教育先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。自建校以來，累計(jì)培養(yǎng)了4萬多名畢業(yè)生，其中為滇西北各行各業(yè)培養(yǎng)了2.5萬“下得去、留得住、用得上、干得好”的實(shí)用技能型人才，在迪慶藏族自治州設(shè)有辦學(xué)點(diǎn)，培養(yǎng)了近4000名藏區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展急需的人才，為滇西北經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、邊疆和諧穩(wěn)定做出了積極貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“滇西北教師的搖籃”。



熱門專業(yè)

學(xué)前教育專業(yè)：學(xué)前教育專業(yè)的業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)為本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。學(xué)前教育是由家長及幼師利用各種方法、實(shí)物為開發(fā)學(xué)前兒童的智力，使他們更加聰明，有系統(tǒng)、有計(jì)劃而且科學(xué)地對(duì)他們的大腦進(jìn)行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。


小學(xué)教育專業(yè)：小學(xué)教育是向兒童實(shí)施德、智、體、美等全面發(fā)展的教育。小學(xué)教育既不是就業(yè)定向的職業(yè)技術(shù)教育，也不是培養(yǎng)高層次專門人才的專業(yè)教育。它是面對(duì)全體兒童實(shí)施普通的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的教育。在此基礎(chǔ)上發(fā)展他們的能力，培養(yǎng)他們高尚的思想道德品質(zhì)和提高他們的身體心理素質(zhì)，使他們具備國民應(yīng)有的一些基本素質(zhì)，為他們進(jìn)一步深造創(chuàng)造條件。小學(xué)教育是培養(yǎng)各級(jí)各類人才的前提。小學(xué)教育是向全體兒童進(jìn)行的最基本的知識(shí)、技能教育，幫助他們學(xué)會(huì)如何做人，奠定學(xué)習(xí)、生活和進(jìn)一步發(fā)展的基礎(chǔ)。