2022曲靖農(nóng)業(yè)學(xué)校三校生高考班口碑好不好
凡成大事者都有超乎常人的意志力、忍耐力，也就是說，碰到艱難險(xiǎn)阻或陷入困境，常人難以堅(jiān)持下去而放棄或逃避時(shí)，有作為的人往往能夠挺住，挺過去就是勝者。學(xué)校簡(jiǎn)介
云南省曲靖農(nóng)業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1956年3月，在辦學(xué)治校征程中，一代代農(nóng)校人全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，充分發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、開拓進(jìn)取、甘于奉獻(xiàn)、誨人不倦”的拼搏精神，為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)各類應(yīng)用型人才10余萬人，為地方及國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的又好又快發(fā)展，譜寫了新的華章!
辦學(xué)模式
學(xué)校在辦學(xué)治校實(shí)踐中，積極探索“555”內(nèi)部新發(fā)展模式，實(shí)現(xiàn)了從高速發(fā)展向高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展跨越。一是圍繞“5項(xiàng)重點(diǎn)”，即緊緊圍繞黨的教育方針和職業(yè)教育發(fā)展動(dòng)態(tài)，不斷完善學(xué)校辦學(xué)章程，分步實(shí)施學(xué)校五年規(guī)劃；以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)；構(gòu)建學(xué)校制度體系；強(qiáng)化日常質(zhì)量控制；貫通學(xué)校目標(biāo)鏈和標(biāo)準(zhǔn)鏈）。二是夯實(shí)“5個(gè)建設(shè)”，即夯實(shí)專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生思想政治建設(shè)、學(xué)生核心素養(yǎng)建設(shè)和教學(xué)科研建設(shè)）。三是搭建“5個(gè)平臺(tái)”，即為學(xué)生發(fā)展、為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)搭建平臺(tái)、為師生技能展示搭建平臺(tái)、為實(shí)用人才培訓(xùn)搭建平臺(tái)和為承擔(dān)社會(huì)責(zé)任搭建平臺(tái)）。
立德樹人
學(xué)校倡導(dǎo)做人第一的教育觀，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng)，以立德樹人為根本，以精神文化建設(shè)為核心，以準(zhǔn)軍事化管理為抓手，以班級(jí)德育實(shí)踐活動(dòng)為載體，以學(xué)生日常行為活動(dòng)為觀察點(diǎn)，結(jié)合中職生培養(yǎng)成長(zhǎng)的實(shí)際，按照“低起點(diǎn)、小坡度、不停步”的德育思路，創(chuàng)造性地提出并推行“守時(shí)，守規(guī)，守信；會(huì)理財(cái)，會(huì)感恩，會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)”的“三守三會(huì)”德育實(shí)踐模式，培養(yǎng)學(xué)生文明學(xué)習(xí)、文明生活、文明交往等良好習(xí)慣，塑造了良好的個(gè)人形象和學(xué)校整體風(fēng)貌。學(xué)校的“三守三會(huì)”德育實(shí)踐模式成為了能示范、可借鑒的德育工作范例。
文化育人
學(xué)校利用課余時(shí)間開設(shè)音樂、舞蹈、書法、茶藝、武術(shù)等多個(gè)特長(zhǎng)班，定期開展“感恩節(jié)”“理財(cái)節(jié)”“技能展示節(jié)”“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)”等活動(dòng)，豐富了校園文化生活，塑造了學(xué)生品質(zhì)，磨練了學(xué)生意志，開闊了學(xué)生視野，陶冶了學(xué)生情操。
環(huán)境育人
在市委市政府的大力支持下，按照國(guó)家“集約、智能、綠色、低碳”的要求，以物質(zhì)文化建設(shè)為依托，以精神文化建設(shè)為核心，以生態(tài)文化建設(shè)為導(dǎo)向，打造師生共同的學(xué)習(xí)、工作、生活樂園，投資4.5億元，在曲靖市職教中心建成了設(shè)施完善、布局合理、建筑特色明顯，具有“園林化、生態(tài)化、智能化、人文化”特點(diǎn)的新校區(qū)，占地303畝、建筑面積15.37萬平方米。
杰出榮譽(yù)
曲靖農(nóng)業(yè)學(xué)校承擔(dān)到底中央教育科學(xué)研究所十一•五重點(diǎn)課題的子課題《職業(yè)學(xué)校班主任專業(yè)化隊(duì)伍建設(shè)實(shí)踐性研究》被評(píng)定為全國(guó)教育科研成果特等獎(jiǎng)、、《中等職業(yè)學(xué)校彈性學(xué)年學(xué)分制試點(diǎn)研究》被評(píng)為國(guó)家教師科研基金“十一•五”成果表彰二等獎(jiǎng)。2010年全國(guó)職業(yè)院校職業(yè)技能大賽農(nóng)業(yè)技能大賽中，我校獲小動(dòng)物外科手術(shù)三等獎(jiǎng)。學(xué)校黨委書記、校長(zhǎng)任紹坤，也被評(píng)為“全國(guó)教育科研杰出校長(zhǎng)”、云南省首屆“黃炎培職業(yè)教育杰出校長(zhǎng)”、“亞洲博鰲•中國(guó)教育改革最具影響力功勛人物”、云南省首屆“教育功勛人物”、全國(guó)職業(yè)教育百佳杰出校長(zhǎng)。
每一次出發(fā)，都能成功到達(dá)，但只要終點(diǎn)不變，保持行走，你一樣可以用別的方式抵達(dá)。