如果說人生總是一帆風(fēng)順，如果說人生總是風(fēng)平浪靜，如果說人生總是桃紅柳綠，這永遠(yuǎn)只能說是笑話。如果說人生總是困難重重，如果說人生總是千難萬險(xiǎn)，如果說人生總是挫折不斷，我也只能投上反對(duì)票。人生，總有風(fēng)雨，但也少不了彩虹和燦爛的陽光。可是，如果長(zhǎng)年累月地被風(fēng)雨束縛，誰還能笑對(duì)人生呢？
學(xué)校簡(jiǎn)介
曲靖天人中學(xué)是曲靖市麒麟?yún)^(qū)引領(lǐng),聯(lián)合天人教育集團(tuán)、東潤(rùn)集團(tuán)與曲靖市第二中學(xué)合作興辦的一所民辦全日制高中。由曲靖市教育局主管,曲靖二中派遣部分教師到校任教,并派遣管理團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)教學(xué)管理,為學(xué)校發(fā)展提供強(qiáng)大推動(dòng)力。為了強(qiáng)化學(xué)校管理,優(yōu)化教學(xué)資源,增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力,曲靖二中天人中學(xué)整合了曲靖市第二中學(xué)和云南省楚雄天人中學(xué)、東潤(rùn)集團(tuán)的先進(jìn)辦學(xué)理念、管理經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)質(zhì)辦學(xué)成果。
一、樹立合適的目標(biāo)，學(xué)會(huì)減壓
復(fù)讀生要清楚自己的起點(diǎn)，明白不同層次的復(fù)讀生高考提升的空間也是不同的，根據(jù)這些給自己樹立目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)一定要適合自己，不要過分苛求自己，否則整個(gè)“高四”過程，會(huì)一直處于低落與失敗的狀態(tài)。
來自社會(huì)、家庭、學(xué)校等各方面的壓力，經(jīng)常壓得復(fù)讀生抬不起頭來，這時(shí)就要學(xué)會(huì)自我減壓，具體說，就是要學(xué)會(huì)宣泄和轉(zhuǎn)移情緒以及自我安慰。
二、正確對(duì)待平時(shí)的考試
復(fù)讀生應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，剛剛結(jié)束的高考不管成績(jī)?nèi)绾?，都已?jīng)過去了，要盡快走出以前的陰影。幾乎每年都有復(fù)讀生，本身素質(zhì)不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，但由于心理壓力過大，而影響了考試發(fā)揮，無緣理想的院校。但也有部分同學(xué)因?yàn)樾睦韷毫π?，平時(shí)不很出色，高考卻讓人刮目相看。
復(fù)讀過程中，各種大大小小的考試會(huì)接踵而來。專家老師表示，每一次考試都有進(jìn)步是不可能的，復(fù)讀生要學(xué)會(huì)正確看待平時(shí)的考試，要通過考試檢查知識(shí)的掌握與運(yùn)用情況，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。自從上了高四，很多復(fù)讀生就遠(yuǎn)離了操場(chǎng)，其實(shí)在這時(shí)，更要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移情緒，用打球、聽音樂等娛樂形式，來轉(zhuǎn)移自己的心理焦慮。
三、學(xué)會(huì)自我安慰
很多復(fù)讀生在復(fù)讀過程中，常常懷疑自己的復(fù)讀是否有必要，擔(dān)心復(fù)讀一年，高考分?jǐn)?shù)反而下降，浪費(fèi)青春和精力。這時(shí)，就要學(xué)會(huì)自我安慰：任何一種選擇都會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)，只要自己奮斗過，就不必計(jì)較結(jié)果，要表現(xiàn)出一種大氣與灑脫
班型設(shè)置復(fù)讀班計(jì)劃招生300人。其中文科100人,理科200人。文科理科清北班各30人
把一切平凡的事做好即不平凡，把一切簡(jiǎn)單的事做好即不簡(jiǎn)單。
開朗的性格不僅可以使自己經(jīng)常保持心情的愉快，而且可以感染你周圍的人們，使他們也覺得人生充滿了和諧與光明。