學習，就要有靈魂，有精神和有熱情，它們支持著你的全部!靈魂，認識到自我存在，認識到你該做 的是什么;精神，讓你不倒下，讓你堅強，讓你不畏困難強敵;熱情，就是時刻提醒你，終點就在不遠方，只要 努力便會成功的聲音，他是靈魂與精神的養(yǎng)料，它是力量的源泉。
學校依托長水教育"集團化辦學、校區(qū)化管理、學區(qū)化協(xié)同"創(chuàng)新機制,堅定不移落實立德樹人這一根本任務(wù),全面加強管理層隊伍和教師隊伍"兩支隊伍"建設(shè),按照全面提升學生核心素養(yǎng)的課程改革、全面落實"331"為主的課堂改革、全面服務(wù)課堂與課程的課題研究的"三個陣地",共同推動學校內(nèi)涵發(fā)展。圍繞"學生向往、家長滿意、教師幸福、社會認可"四個維度的辦學目標,深入踐行"五大理念",認真貫徹"六好"要求。讓數(shù)以萬計的學生家長感受到優(yōu)質(zhì)教育帶來的獲得感、幸福感。
學校功能室一應(yīng)俱全,教學樓、辦公樓、圖書館、學生宿舍、教師宿舍、運動場、食堂等功能樓齊全;學校建有符合現(xiàn)代教育要求的微機室、語音教室、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、電子閱覽室、物理、化學、生物實驗室、多功能階梯教室、潛能開發(fā)室、心理咨詢室等一應(yīng)俱全。校園環(huán)境優(yōu)美,通過特色校園文化建設(shè)陶冶學生情操,學校文化展板展示學生及教師、地球儀建筑、正心亭、孔子像等等的特色校園文化建設(shè)都是培養(yǎng)學生一本本"活的教科書"。
復讀不是走老路,而是認真思考后開辟出來的新人生路。
學習就要掌握技巧，也不是死學要與世界上的萬物聯(lián)系在一起，古人說的好活到老學到老，學習是 無止境的。多觀察、多吃苦、多研究學識是不斷深化人的精神，三字經(jīng)說過“自不教父之過教不嚴師之惰” 看來我國在很久以前就非常注意教育，教育是一個國家是一個國家民族進步的標準，人是在失敗中長大，每 一個名人背后都有不為人知的故事寒窗苦的讀圣賢書，既然我們沒在哪社會而感到高興，既然古人為我們創(chuàng) 造知識何必不去珍惜古人的汗水。
