什么樣的學生適合復讀

復讀是一件比高三復習還要辛苦的事情，會有更多的心理壓力，復讀一年要花不少錢。如果考生心比較大，什么也不在乎，那復讀一般也,不會提高多少分，甚至可能降分。復讀好不好不是一句話兩句話就能說清楚的，這要具體看你適不適合。

1.有強烈復讀欲望的考生:這類考生由于各種原因，導致今年的高考成績不符合預期。考生對結果心存不甘，很想通過一年的努力拼搏，爭取明年考上理想的大學。

2.高考發(fā)揮失常的考生:這類學生高三平時基礎扎實，成績優(yōu)異，綜合水平頗受認可。一般來說只要他們通過半年(參加春考)或一年的復讀，并加以適當的考試心理調節(jié)，第二年高考成績基本都能提高30分-50分左右。

3.有學習潛力的考生:這類學生腦子很聰明，學習能力也不差，只是在高中階段，沒把主要精力用在學習上。在經歷過這次高考失利的打擊之后幡然醒悟，決心要好好為了自己的前途，再全身心投入地拼搏—次。

為保障學校教育教學活動有序開展，營造學生學習、成長的優(yōu)良環(huán)境，學校將加強學生出勤管理。結合學校實際，特制定本制度：

第一條  本制度對我校全體學生適用，凡是我校學生必須遵守。

第二條  上課不得遲到、早退、曠課，早退者按曠課處理；三次遲到視為一次曠課。

第三條  課堂上不允許出現睡覺、講小話、玩玩具、看小說、吃零食、打鬧、化妝等違反課堂紀律的現象；

第四條  每科作業(yè)必須按時、按量、安質上交，每次作業(yè)情況由課代表和科任老師共同做好記錄。

第五條  午自習、晚讀、學業(yè)水平考試背讀時段不得遲到、缺席，三次遲到視為一次缺席。

第六條  早操、課間操不得遲到、缺席；遲到三次視為一次缺席；各班體育委員協助學生會清查人數。

第七條  考試不得作弊和幫助他人作弊，不得無故交白卷、不認真對待等情況出現。

第八條  教室內不準（帶）吃零食，不準帶任何飲料，不準亂扔紙屑、雜物。

第九條  嚴禁在課間隨意使用多媒體觀看視頻、聽歌等，應利用好課間認真自主學習。

第十條  凡違反以上制度者，在對個人考核時按相關規(guī)定給予以下處理：