四川師范大 學(xué)附屬昆明實驗學(xué)校(安寧校區(qū)）管理怎么樣？

有人問，如果看不到確定的未來，還要不要付出？我只能說，并不是每一種付出都是在追尋結(jié)果。有時，在付出的路上，能夠收獲的是，清楚地看到了，自己想要的或者不想要的，這又何嘗不是一種寶貴的結(jié)果。命運會厚待付出的人。
學(xué)校簡介

四川師范大學(xué)附屬昆明實驗學(xué)校(安寧校區(qū))是由四川師范大 學(xué)基礎(chǔ)教育集團直辦,云南省昆明市安寧區(qū)人民政 府大力支持的一所高品質(zhì)的民辦學(xué)校。

四川師范大 學(xué)是國 家中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程重點大 學(xué),是師范中面向基礎(chǔ)教育十分有影響力、度和美譽度的高等學(xué)校。四川師大具有六十余年的基礎(chǔ)教育辦學(xué)經(jīng)驗,已在四川省內(nèi)外成功創(chuàng)辦三十余所中小學(xué)、幼兒園。四川師范大 學(xué)附屬昆明實驗學(xué)校(安寧校區(qū))是四川師范大 學(xué)走出四川、走向創(chuàng)辦的所中小學(xué),以定義云南教育新高度為己任,站在時代前沿和教育制高點上,響亮地提出"立人教育"理念。強調(diào)以"立"為立足點、出發(fā)點,以"人"為目標(biāo)點、歸宿點。學(xué)校致力于培養(yǎng)有家國情懷、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)、有眼光的大寫的"人"。

管理制度

半軍事化管理  

①內(nèi)務(wù):參照人民解放軍內(nèi)務(wù)整理要求,整潔、統(tǒng)一、美觀。  

②出操:起床、就寢、出操,令行禁止、整齊劃一。  

③軍訓(xùn):嚴(yán)格落實關(guān)于中學(xué)生軍訓(xùn)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,我校教官團隊長期住訓(xùn)學(xué)校,在日常學(xué)習(xí)中,教會學(xué)生們進一步的軍事知識,軍事技能,如軍體拳、軍體操、必要的防身格斗技能,有益的軍事歷史知識。  

除此以外,我校還會定期組織學(xué)生參觀相關(guān)軍事博物館、在取得相關(guān)單位允許的情況下,組織學(xué)生參觀軍營,通過親身體驗讓學(xué)生們樹立崇高的愛國主義情懷。 

封閉式管理

1、很多家長雖然希望孩子到管理嚴(yán)格的高中學(xué)校,但是依然希望孩子可以走讀,而封閉式管理的優(yōu)勢在于氣氛。高中時期時本身精神緊張,因此學(xué)生需要調(diào)整心態(tài)進入長期的高效學(xué)習(xí)狀態(tài),介于這種情況自然是利用封閉式環(huán)境來為孩子提供穩(wěn)定

的環(huán)境。 

2、對于高中學(xué)校的封閉式管理,自然還利于學(xué)生把時間利用更大化。當(dāng)利用時間更大化之后就可以做到學(xué)習(xí)效率更高,介于這種情況需要在封閉下管理下幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)時間利用率,同時還要注意的就是封閉式管理只老師也是陪讀學(xué)生,因此也可以起到隨時詢問和監(jiān)督的作用。 

3、還有就是高中學(xué)校的封閉式管理利于孩子的學(xué)習(xí)節(jié)奏,當(dāng)封閉式管理時才能讓老師更多跟進學(xué)生的學(xué)習(xí)進度,根據(jù)每個班級甚至每個學(xué)生的學(xué)習(xí)節(jié)奏和偏科程度來制定針對性的復(fù)讀計劃,而且高三更多是通過技巧提分目的是提高高考的成績,因此對于學(xué)習(xí)方法和技巧很重要。

站式服務(wù) 學(xué)生只需專注學(xué)習(xí) 其它全由我們負(fù)責(zé)

學(xué)校根據(jù)多年辦學(xué)管理經(jīng)驗,結(jié)合學(xué)生的實際需求,創(chuàng)立了一套CSC教學(xué)服務(wù)管理理念。從學(xué)生進校到生活,再到學(xué)生參加藝考,服務(wù)團隊涵蓋了各個環(huán)節(jié),及學(xué)生需求的方方面面,讓其只需專心學(xué)習(xí),全程無憂。

杏壇相逢喜相悅，物欲橫流獨愛書。神馬都當(dāng)浮云看，唯有詩書讀不夠。最愛享受讀書樂，恰似老牛品反芻。細(xì)品慢斟心歡暢，酣然不覺睡意來。世界讀書日，享受讀書之樂，品味讀書之趣。