云南骨傷科中等專業(yè)學(xué)校中醫(yī)專業(yè)好不好?


云南骨傷科中等專業(yè)學(xué)校中醫(yī)專業(yè)好不好?

 學(xué)校專業(yè)設(shè)置齊全。中專設(shè)有:農(nóng)村醫(yī)學(xué)、中醫(yī)、護理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、口腔修復(fù)工藝、藥劑、康復(fù)技術(shù)專業(yè),專業(yè)設(shè)置順應(yīng)市場需求,人才培養(yǎng)目標(biāo)符合當(dāng)前就業(yè)需要。學(xué)校已累計為社會培養(yǎng)了數(shù)萬余名中高級醫(yī)學(xué)專門人才。


學(xué)校中醫(yī)專業(yè)好不好?

學(xué)制:五年  授予學(xué)位:醫(yī)學(xué)學(xué)士

云南骨傷科中等專業(yè)學(xué)校中醫(yī)專業(yè)好不好?

培養(yǎng)目標(biāo)  培養(yǎng)適應(yīng)我國經(jīng)濟社會發(fā)展特別是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的,德智體美勞全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握中醫(yī)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,具備良好的人文、科學(xué)與職業(yè)素養(yǎng),具有較強的中醫(yī)思維、創(chuàng)新精神和終身學(xué)習(xí)能力,具有社會責(zé)任感,能在醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域從事醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)等工作的中醫(yī)學(xué)應(yīng)用型人才。

云南骨傷科中等專業(yè)學(xué)校中醫(yī)專業(yè)好不好?

主干學(xué)科  中醫(yī)學(xué)

云南骨傷科中等專業(yè)學(xué)校中醫(yī)專業(yè)好不好?

核心課程  中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、內(nèi)經(jīng)選讀、傷寒學(xué)、金匱要略、溫病學(xué)、針灸基礎(chǔ)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)

專業(yè)優(yōu)勢與特色  專業(yè)秉承“固本納新,重基強技”的培養(yǎng)特色;實施橫向多維度,縱向全過程的 “實踐能力貫通式”人才培養(yǎng)模式。發(fā)揮西醫(yī)院校優(yōu)勢,以中醫(yī)主導(dǎo),西醫(yī)輔助,傳承創(chuàng)新;以健康為中心,重視中醫(yī)傳統(tǒng)療法,康復(fù)與醫(yī)療相結(jié)合。

就業(yè)方向及形勢  

中醫(yī)學(xué)是中國醫(yī)學(xué)體系的重要組成部分,在防控新冠肺炎疫情中起到了重要的作用。近年來,國家把支持中醫(yī)藥作為國家戰(zhàn)略來實施,專業(yè)就業(yè)形勢不斷向好。畢業(yè)生可從事醫(yī)療、預(yù)防、養(yǎng)生保健、康復(fù)等工作。據(jù)麥可思報告分析,近三年,我專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率均達90%以上,就業(yè)專業(yè)對口率均達80%以上。

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