，我們把高級《職業(yè)園長》系列課程作為園長崗位能力培訓的重要內(nèi)容，通過專業(yè)、有效、有針對性的培訓，學習職業(yè)化管理知識和實際操作技能，提升園長專業(yè)管理水平和質(zhì)量，實現(xiàn)從“事物型園長”向“管理型和專業(yè)型園長”的轉(zhuǎn)變，走上職業(yè)化之路，真正成為職業(yè)化園長；同時為幼兒園園長提供相互學習、相互交流的平臺，促進幼兒園的可持續(xù)健康發(fā)展。通過提高幼兒園園長的管理能力、運營能力和教學能力，提高我國幼兒園的整體教學及管理水平！

一、培訓目的及意義

1、新時代職業(yè)園長的能力提升；

2、如何降低幼兒園的經(jīng)營風險；

3、分析政策導向做緊跟時代步伐的幼兒園；

4、第一時間讓園長了解國家的新形式、新政策；

5、教您學會自我管理情緒和壓力，讓情緒成為工作的工具和力量源泉；

6、解決幼兒教師職業(yè)倦怠、動力不足問題，讓教師更加積極主動工作；

7、規(guī)范園長工作流程，提升園長七大能力--組織能力、籌建能力、決策能力、經(jīng)營能力、溝通能力、 協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力。

二、課程內(nèi)容

1、幼兒園園長新專業(yè)標準

2、學前二階段政策走向

3、規(guī)劃幼兒園發(fā)展，營造育人文化

4、新標準 新目標 新解析

5、優(yōu)化幼兒園一日生活

6、幼兒園區(qū)域活動及環(huán)境創(chuàng)設(shè)

7、尊重幼兒園管理規(guī)律，建立科學管理民主管理新體系

8、整合社會社區(qū)資源，豐富幼兒園的教育活動

9、家園共育，提高家長科學育兒能力