很多人都有這樣一個疑惑，中考落榜還有什么出路呢？下面是西安工業(yè)經(jīng)濟學校一些建議以供大家參考。
1、職業(yè)技術學校
選擇職業(yè)技術學校。初中畢業(yè)考不上高中，選擇就讀職業(yè)技術學校對經(jīng)濟條件一般的家庭而言，是個很好的選擇。從孩子本人的成長和家庭利益而言，有四大好處：
一是可以孩子學個一技之長，為將來立足于社會儲蓄能力和能量。
二是有個友好過渡，既是年齡的過度，又是心理狀態(tài)的過渡，更是職業(yè)技能的過渡。讓十四五歲少男少女們的身體、年齡和心理狀態(tài)，能夠在半封閉的、相對安全的環(huán)境中不被腐蝕和污染的良性成長，為將來踏足社會時的生存適應性奠定基礎。
三是大部分職業(yè)技術學校，都有設立相當于普遍高中的課程教學，還有專升本連讀考試及推薦等。
四是職業(yè)技術學校的補貼不算少，相當于那個年代的全免費師范生，上學期間的學費、書本費等全免，國家還按人頭每月有伙食費等其他雜費補貼，家里不用花銀子。
2、自考。
有些孩子個性強、心性強，既不愿去復讀或上預科給家里添麻煩，也不愿在職專混日子浪費自己的生命和時間，但不上個好大學吧，又確實不甘心！那么，自考會是最好的選擇。
一則，自考畢業(yè)證書的含金量與全日制大學相比真心不差啥，甚至有些單位會更加偏重自考畢業(yè)證，因為自考對一個人自律能力、自學能力、時間管理能力及綜合統(tǒng)籌規(guī)劃能力等都有相當高的要求。
二則，自考成本低，除了每門課幾十塊錢的考試費，再就是書本費，一頓飯錢就全部擺平。
三則，自考的選擇自由度還是挺大的，學習時間自由、選擇專業(yè)自由、畢業(yè)時間自由等，總之是工作和學習兩不誤。
當然，初中畢業(yè)的孩子畢竟年齡小，所以相比成年人而言，參加自學考試就可以有兩種選擇，一種是不參加工作，一心一意在家學習；另一種當然就跟成年人一樣，邊工作邊學習。不論是這兩種的哪一種，其路漫漫，一定要做足心理準備。不過吧，互聯(lián)網(wǎng)時代的學習資源浩瀚如海，自律能力差點的就報個網(wǎng)校，跟著老師按步就班地學習班；自覺能動性強的，就自主、高效使用網(wǎng)絡資源，有技巧、有方法地啃書做題拼未來嘍。
3、直接進入社會。
直接進入社會就是不復讀初三、不讀普通高中、不讀職業(yè)中專、不讀大學預科，總之就是，從半封閉的校門中沖出來，一腳撲騰進大社會的大洪流，從此自力更生任我沉浮?？偟膩碚f，選擇職業(yè)技術學校。初中畢業(yè)考不上高中，選擇就讀職業(yè)技術學校對經(jīng)濟條件一般的家庭而言，是個很好的選擇。從孩子本人的成長和家庭利益而言，有四大好處：
一是可以孩子學個一技之長，為將來立足于社會儲蓄能力和能量。
二是有個友好過渡，既是年齡的過度，又是心理狀態(tài)的過渡，更是職業(yè)技能的過渡。讓十四五歲少男少女們的身體、年齡和心理狀態(tài)，能夠在半封閉的、相對安全的環(huán)境中不被腐蝕和污染的良性成長，為將來踏足社會時的生存適應性奠定基礎。
三是大部分職業(yè)技術學校，都有設立相當于普遍高中的課程教學，還有專升本連讀考試及推薦等。
四是職業(yè)技術學校的補貼不算少，相當于那個年代的全免費師范生，上學期間的學費、書本費等全免，國家還按人頭每月有伙食費等其他雜費補貼，家里不用花銀子。
第五條路：自考。
第五條路是自考。有些孩子個性強、心性強，既不愿去復讀或上預科給家里添麻煩，也不愿在職專混日子浪費自己的生命和時間，但不上個好大學吧，又確實不甘心！那么，自考會是最好的選擇。
一則，自考畢業(yè)證書的含金量與全日制大學相比真心不差啥，甚至有些單位會更加偏重自考畢業(yè)證，因為自考對一個人自律能力、自學能力、時間管理能力及綜合統(tǒng)籌規(guī)劃能力等都有相當高的要求。
二則，自考成本低，除了每門課幾十塊錢的考試費，再就是書本費，一頓飯錢就全部擺平。
三則，自考的選擇自由度還是挺大的，學習時間自由、選擇專業(yè)自由、畢業(yè)時間自由等，總之是工作和學習兩不誤。
當然，初中畢業(yè)的孩子畢竟年齡小，所以相比成年人而言，參加自學考試就可以有兩種選擇，一種是不參加工作，一心一意在家學習；另一種當然就跟成年人一樣，邊工作邊學習。不論是這兩種的哪一種，其路漫漫，一定要做足心理準備。不過吧，互聯(lián)網(wǎng)時代的學習資源浩瀚如海，自律能力差點的就報個網(wǎng)校，跟著老師按步就班地學習班；自覺能動性強的，就自主、高效使用網(wǎng)絡資源，有技巧、有方法地啃書做題拼未來嘍。
第六條路：直接進入社會。
第六條路是直接進入社會。直接進入社會就是不復讀初三、不讀普通高中、不讀職業(yè)中專、不讀大學預科，總之就是，從半封閉的校門中沖出來，一腳撲騰進大社會的大洪流，從此自力更生任我沉浮。
總的來說，以上六條路就其實質(zhì)而言，只有兩類：一類是繼續(xù)上學，繼續(xù)在半封閉環(huán)境中生活和過渡；另一類是不上學，直接進入沒有任何保護措施的、完完全全敞開的社會大學。沒有任何過渡階段、沒有任何保護措施的大社會大洪流，對十四五歲不諳世事的少男少女而言，確實要面臨較大的風險，心理健康的風險、個人成長的風險、職業(yè)規(guī)劃的風險等等。聲明：以上建議出自搜狐網(wǎng)，如有侵權，請聯(lián)系客服，我們將第一時間刪除。