目前貴州省2022年中職招生工作已全部開展，關于銅仁職業(yè)技術學院中專部怎么樣，如何等問題，小編從網(wǎng)上收集了學校部分評價，供同學們參考，具體銅仁職業(yè)技術學院中專部好不好等，可直接到校實地考察。
以前的中等職業(yè)學校確實主要是就業(yè)，而高中主要是升學。然而，隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步，人們的觀念仍在發(fā)生變化。一些優(yōu)秀的中等職業(yè)學校率先進行了改革和改革“中職只求就業(yè)”落后的觀念，變成了”讀中職，就業(yè)升學兩不誤“。
銅仁職業(yè)技術學院中專部介紹：
銅仁職業(yè)技術學院技術中學是2002年6月經(jīng)貴州省人民政府批準的省級公立全日制專科學校。
學校的歷史可以追溯到抗日戰(zhàn)爭時期國民政府成立于1938年的國家三中江口分校的農(nóng)業(yè)職業(yè)部。2002年，銅仁農(nóng)業(yè)學校、衛(wèi)生學校、金融學校、商業(yè)學校、高級職業(yè)學校合并成立，升級為?？破胀ǜ叩葘W校。2015年12月16日成為國家民委、貴州省人民政府省部共建高校。2022年8月，學院中專入選全國第二批現(xiàn)代學徒試點單位。
截至2022年2月，新校區(qū)占地面積1160畝，二級分院13個，高職專業(yè)50個；教職工802人，高職稱教師41人，副高職稱教師154人，全日制學生3萬余人。
銅仁職業(yè)技術學院中專部招生對象：應、初中、高中畢業(yè)生。
銅仁職業(yè)技術學院中專招生計劃：
系和專業(yè)名稱 | 招生人數(shù) |
農(nóng)學院中專部(設施農(nóng)業(yè)技術、園藝技術、茶葉生產(chǎn)加工技術、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢驗、畜牧獸醫(yī)、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術) | 360 |
藥學院中專部(藥學、中藥制藥技術、藥品制劑技術、藥品經(jīng)營管理) | 300 |
醫(yī)學院中專部(臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影像技術、康復治療技術) | 320 |
護理學院中專(護理、助產(chǎn)) | 200 |
中專(金融保險、資產(chǎn)評估與管理、投資與理財、農(nóng)村合作金融、計算化、營銷與策劃、電子商務) | 350 |
工學院中專部(道路橋梁工程技術、工程測量技術、水利水電建設工程、城市規(guī)劃、建筑工程技術、工程造價、環(huán)境監(jiān)測與治理技術、數(shù)控技術、汽車檢測與維修技術) | 400 |
信息工程學院應用技術、計算機網(wǎng)絡技術、圖形圖像制作、呼叫中心服務與管理) | 200 |
中專(旅游英語、文秘、環(huán)境藝術設計、旅游管理、音樂表演) | 200 |
銅仁職業(yè)技術學院中專注冊條件：
1.14-20歲的初中畢業(yè)生
2.身體健康，無傳染病或重大病史。
3.未受到刑事或行政處罰，未被國家機關調(diào)查、起訴、審判等嚴重違法行為，未參加非法組織，表現(xiàn)良好，道德品質(zhì)正確
銅仁職業(yè)技術學院中專部注冊方式：
所有符合學校招生條件的學生都應聯(lián)系招生辦公室的教師，并將戶口簿、身份證和2張一寸彩色照片帶到學校招生就業(yè)辦公室。高中畢業(yè)生可以在學校網(wǎng)站上注冊。
高中入學考試前不需要分數(shù)，到學校參加面試，通過后可以報名。高中入學考試后，根據(jù)分數(shù)選擇最佳錄取。
銅仁職業(yè)技術學院中專注意事項：
1.新生帶戶口簿或身份證原件(或復印件)及相關費用到學校招生辦報名。
2.報名時間:從現(xiàn)在起，各專業(yè)名額有限，報滿。
3.新生報到時，請攜帶戶口簿、身份證原件、相關困難證明和繳費收據(jù)。
銅仁職業(yè)技術學院中專部收費標準：
普通專業(yè)3500元/人/年，藝術專業(yè)7000元/人/年；住宿費根據(jù)條件不同，分別為8人600元、6人900元、4人1200元；預收書費500元，多退少補；體檢費100元；保險費360元三年。
銅仁職業(yè)技術學院中專部助學政策：
1.優(yōu)秀學生可申請國家獎學金8000元/年、國家勵志獎學金5000元/年、院級獎學金1000-2000元/年。品學兼優(yōu)的學生可申請國家助學金2500-3500元/年。
2.家庭經(jīng)濟困難的學生可以通過綠色渠道申請每年8000元以內(nèi)的一次性國家助學貸款。
3.學院中專設立多個勤工儉學崗位，幫助家庭經(jīng)濟困難的學生勤工儉學。家庭特別困難的學生可以申請學院中專春風基金補貼。
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讀中職中專學校一樣可以升讀大學中等職業(yè)教育是職業(yè)教育的起點，而不是終點，促進中等職業(yè)院校的多元化發(fā)展，從簡單的職業(yè)教育出發(fā)，“以就業(yè)為導向”轉(zhuǎn)變?yōu)椤熬蜆I(yè)與升學并重”打開中職學生的成長空間，讓中職學生有就業(yè)能力、升學優(yōu)勢、發(fā)展渠道。