貴州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校怎么樣_如何好不好?


貴州省中職學(xué)校招生錄取工作火熱進(jìn)行中,很多同學(xué)想了解貴州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校怎么樣,如何等問(wèn)題,小編從網(wǎng)上收集了學(xué)校部分評(píng)價(jià),供同學(xué)們參考,具體貴州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校好不好,建議同學(xué)們到學(xué)校實(shí)地參觀了解哦。

貴州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校怎么樣_如何好不好?

關(guān)于讀中職學(xué)校好不好

以前的中等職業(yè)學(xué)校確實(shí)主要是就業(yè),而高中主要是升學(xué)。然而,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,人們的觀念仍在發(fā)生變化。一些優(yōu)秀的中等職業(yè)學(xué)校率先進(jìn)行了改革和改革“中職只求就業(yè)”落后的觀念,變成了”讀中職,就業(yè)升學(xué)兩不誤“。

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貴州體育學(xué)校簡(jiǎn)介:

貴州體育學(xué)校成立于1973年,是我省唯一的省級(jí)體育中等專業(yè)學(xué)校。它校最早,規(guī)模最大,人才培養(yǎng)最多,是我省體育人才的搖籃。成立30年來(lái),為國(guó)家培養(yǎng)了5000多名優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員和各類體育人才,培養(yǎng)了近萬(wàn)名各級(jí)裁判。300多名學(xué)生直接輸送到省級(jí)以上優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì),黨的十六大代表亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)射擊銀牌得主肖軍、第八屆世界杯拳擊賽第三名得主劉淵、亞運(yùn)會(huì)佩劍冠軍姜葉菲、亞運(yùn)會(huì)賽艇冠軍于靜、全國(guó)拳擊冠軍劉濤、全國(guó)女子跳高冠軍劉燕、全國(guó)圍棋冠軍劉靜、多次入選國(guó)家足球隊(duì)并獲得全國(guó)足球先生稱號(hào)的李冰、世界中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)三級(jí)跳遠(yuǎn)亞軍、中日韓青年體育交流會(huì)三級(jí)跳遠(yuǎn)亞軍劉星等。

鑒于學(xué)校對(duì)體育工作的突出貢獻(xiàn),國(guó)家體育總局、國(guó)家教育總局榮獲全國(guó)青年體育工作先進(jìn)集體和全國(guó)群眾體育選拔單位榮譽(yù)稱號(hào)。

貴州體育學(xué)校招生計(jì)劃:

專業(yè)

招生人數(shù)

體育教育

50

運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練

50

貴州體育學(xué)校招生對(duì)象:

1、應(yīng)、往屆初中及以上學(xué)歷畢業(yè)生或具同等學(xué)歷者;

遵紀(jì)守法,熱愛(ài)勞動(dòng),文明禮貌,樸實(shí)誠(chéng)實(shí);

三、無(wú)疾病、無(wú)傳染病、無(wú)慢性病史、無(wú)犯罪史、無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)史;

4.思想道德合格,無(wú)紋身,無(wú)疤痕。以前的初中生

5.初中畢業(yè)生身體健康,的初中畢業(yè)生。

貴州體育學(xué)校學(xué)費(fèi):

專業(yè)

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

體育教育

免學(xué)費(fèi)

運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練

免學(xué)費(fèi)

貴州體育學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):

三年制中專免收學(xué)費(fèi);嚴(yán)格按照貴州省物價(jià)局批準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);

貴州體育學(xué)校資助政策:

1.國(guó)家對(duì)中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生每月享受200元的生活津貼和2000元的生活津貼,兩年共享4000元。教育局直接打到學(xué)生的資助卡上,由學(xué)生自己使用。

2.符合精準(zhǔn)扶貧項(xiàng)目的學(xué)生還享受每年1900元的專項(xiàng)助學(xué)金,教育局直接打到學(xué)生資助卡上。

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如您想報(bào)讀貴州省重點(diǎn)公辦好的中職學(xué)校或3+3大專貫通/3+4本科等專業(yè),可在線咨詢老師會(huì)有專門的老師給同學(xué)們解答相關(guān)注意事項(xiàng)。

讀中職中專學(xué)校一樣可以升讀大學(xué)

中等職業(yè)教育是職業(yè)教育的起點(diǎn),而不是終點(diǎn),促進(jìn)中等職業(yè)院校的多元化發(fā)展,從簡(jiǎn)單的職業(yè)教育出發(fā),“以就業(yè)為導(dǎo)向”轉(zhuǎn)變?yōu)椤熬蜆I(yè)與升學(xué)并重”打開(kāi)中職學(xué)生的成長(zhǎng)空間,讓中職學(xué)生有就業(yè)能力、升學(xué)優(yōu)勢(shì)、發(fā)展渠道。

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