2022年貴州省中等職業(yè)學(xué)校招生已經(jīng)開始，對(duì)于成績(jī)不理想的同學(xué)，想了解貴州高鐵學(xué)校怎么樣,如何等問題，小編從官網(wǎng)上收集到部分資料，供同學(xué)們參考，如果還需要了解到貴州高鐵學(xué)校好不好，建議同學(xué)們到學(xué)校實(shí)地參觀了解哦。
以前的中等職業(yè)學(xué)校確實(shí)主要是就業(yè)，而高中主要是升學(xué)。然而，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，人們的觀念仍在發(fā)生變化。一些優(yōu)秀的中等職業(yè)學(xué)校率先進(jìn)行了改革和改革“中職只求就業(yè)”落后的觀念，變成了”讀中職，就業(yè)升學(xué)兩不誤“。
貴州高鐵學(xué)校簡(jiǎn)介：
學(xué)校是以全日制中等職業(yè)教育為主體，是貴州唯一一所培養(yǎng)鐵路建設(shè)管理特色的中等職業(yè)學(xué)校，集職工培訓(xùn)、大學(xué)網(wǎng)絡(luò)、函授教育等形式于一體。
學(xué)校位于林城貴陽(yáng)，四季如春，風(fēng)景如畫，位于城市，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭?，F(xiàn)開設(shè)工程、軌道交通、機(jī)電、商務(wù)服務(wù)四大類17個(gè)專業(yè)，在校學(xué)生4000余人。是貴州省特種作業(yè)人員安全培訓(xùn)單位、鐵路特種作業(yè)人員第29職業(yè)技能鑒定站、貴州省第12職業(yè)技能鑒定所、貴州省建筑特種作業(yè)人員培訓(xùn)基地、退役士兵和技能培訓(xùn)基地、國(guó)家高新技術(shù)人才培訓(xùn)基地。
貴州高鐵學(xué)校教學(xué)力量：
2004年，學(xué)校不斷更新管理理念，通過ISO9001:2000質(zhì)量管理體系認(rèn)證，形成了以學(xué)生為主體、以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以德育習(xí)能為途徑、實(shí)現(xiàn)理想就業(yè)為目標(biāo)的突出技能培養(yǎng)、注重學(xué)生德育教育、培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)做人、認(rèn)真做事的管理體系。形成了訂單辦學(xué)、工廠教學(xué)、軍事管理的辦學(xué)模式。
學(xué)校辦學(xué)實(shí)力雄厚，教學(xué)設(shè)施和教學(xué)設(shè)備齊全。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持全封閉管理，成立了團(tuán)委、學(xué)生工作部等部門和學(xué)生會(huì)。每年10月，校園招聘會(huì)舉行，校園文化豐富多彩。
學(xué)校成立30年來，為鐵路和地方建設(shè)培養(yǎng)了大量的技能和管理專業(yè)人員，大多數(shù)學(xué)生已成為生產(chǎn)線骨干，受用人單位歡迎和好評(píng)，學(xué)校與中國(guó)鐵路、中國(guó)鐵路建設(shè)、中國(guó)建設(shè)十多家大中型企業(yè)和省內(nèi)外測(cè)繪、設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、中國(guó)移動(dòng)、南車集團(tuán)、煤炭重工等地方企業(yè)建立了穩(wěn)定的校企合作關(guān)系，畢業(yè)生就業(yè)率98%，專業(yè)對(duì)口率81%，雙證書率95%以上。
貴州高鐵學(xué)校招生對(duì)象:初中、高中畢業(yè)生、退役士兵、社會(huì)青年、在職職工(彈性學(xué)制)均可報(bào)名。
貴州高鐵學(xué)校報(bào)名條件：以往初中畢業(yè)生及以上學(xué)歷的青年均可報(bào)名。
貴州高鐵學(xué)校報(bào)名方式：可到校報(bào)名或網(wǎng)上報(bào)名。
貴州高鐵學(xué)校注意事項(xiàng)；請(qǐng)攜帶身份證、戶口簿或復(fù)印件、初中畢業(yè)證書、高中畢業(yè)證書或相應(yīng)學(xué)歷證書、貧困生證書。
如您想報(bào)讀貴州省重點(diǎn)公辦好的中職學(xué)?；?+3大專貫通/3+4本科等專業(yè)，可在線咨詢老師會(huì)有專門的老師給同學(xué)們解答相關(guān)注意事項(xiàng)。
讀中職中專學(xué)校一樣可以升讀大學(xué)中等職業(yè)教育是職業(yè)教育的起點(diǎn)，而不是終點(diǎn)，促進(jìn)中等職業(yè)院校的多元化發(fā)展，從簡(jiǎn)單的職業(yè)教育出發(fā)，“以就業(yè)為導(dǎo)向”轉(zhuǎn)變?yōu)椤熬蜆I(yè)與升學(xué)并重”打開中職學(xué)生的成長(zhǎng)空間，讓中職學(xué)生有就業(yè)能力、升學(xué)優(yōu)勢(shì)、發(fā)展渠道。