從江縣職業(yè)學校2022年學校3+3中高職貫通班專業(yè)招生計劃已經(jīng)公布，小編從官網(wǎng)收集到從江縣職業(yè)學校3+3中高職貫通招生計劃，中考分數(shù)線公布后，學校3+3專業(yè)名額不多，想報讀從江縣職業(yè)學校的同學可仔細閱讀招生簡章。
3+3中高職貫通分段制培養(yǎng)學生前三年按中等職業(yè)學校學籍管理規(guī)定進行管理，享受中職學生相關政策待遇；后三年按高等職業(yè)院校學生學籍管理規(guī)定進行管理，享受高職學生相關政策待遇。
各地要加強中高職貫通培養(yǎng)工作的統(tǒng)籌協(xié)調，對相關院校加強督導、檢查和評估；各中高職貫通培養(yǎng)院校要規(guī)范辦學行為，嚴格教學管理，加強課程建設，強化師資保障，加強質量保障，提高人才培養(yǎng)質量。
報讀3+3貫通班的學生每年需額外繳納一定的學費，網(wǎng)上收集信息可能存在不全或有誤，想報讀的同學可留下您的聯(lián)系信息或在線咨詢老師，老師會給同學們詳細解答相關報讀政策哦!
從江縣中等職業(yè)技術學校2022年最新招生簡章從江縣職業(yè)技術學校簡介：
經(jīng)過不懈努力，學校建成了92102、6平方米、21250平方米的建筑面積。師資力量雄厚。2006年，26名學生成長為2351名學生。十一五期間，是學校創(chuàng)業(yè)的艱難時期。學校堅持發(fā)展是硬道理的理念，堅持以人為本、樹人重德、拓展新興學校、依法治校、可持續(xù)發(fā)展的治校方針。樹立明德、立志、尚技、重能的辦學宗旨。發(fā)揚頑強拼搏，不甘落后的從江精神，奮力趕超，勇爭第一。
學校與時俱進，始終站在職業(yè)教育改革創(chuàng)新的前沿，以提高人才培養(yǎng)質量為目標，以深化教學改革為重點，以促進校企結合為核心，促進學校跨越式發(fā)展，形成顯著的辦學優(yōu)勢。共有16個專業(yè)培訓室，包括基礎設施農業(yè)、計算機應用、電工、電子、汽車維修、服裝設計與生產、學前教育等。
學校擁有農業(yè)相關專業(yè)培訓基地、校園汽車修理廠和機動車技能駕駛培訓基地，2個多媒體教室，19個校內外培訓基地。2009年，他獲得了黔東南州優(yōu)秀的辦學水平監(jiān)督和評價學校。2010年被提升為省級重點中等職業(yè)技術學校。有效促進了江職業(yè)教育的健康發(fā)展。
從江縣職業(yè)技術學校招生計劃：
| 專業(yè)名稱 | 學制 | 招生人數(shù) |
| 農業(yè)生產技術 | 3年 | 100人 |
| 農業(yè)機械的使用和維護 | 3年 | 100人 |
| 供用電技術 | 3年 | 100人 |
| 學前教育 | 3年 | 100人 |
| 服裝設計與工藝 | 3年 | 100人 |
從江縣職業(yè)技術學校報名條件、招生要求、招生對象：
1.應當是以前初中以上學歷的畢業(yè)生或者具有同等學歷的人；
遵紀守法，熱愛勞動，文明禮貌，樸實誠實；
三、無疾病、無傳染病、無慢性病史、無犯罪史、無嚴重違紀史；
4.思想道德合格，無紋身，無疤痕。以前的初中生和高中生
江縣職業(yè)技術學校的職業(yè)待遇：
1.學生完成規(guī)定課程并通過考試和考試后，將頒發(fā)中等職業(yè)學校畢業(yè)證書和相應的技術等級證書。
2.畢業(yè)后，學生可以通過參加中等職業(yè)院校對口高考、分類招生考試或藝術類高考等方式學習大專和本科學歷。
3.畢業(yè)后，學校負責推薦就業(yè)，學生也可以選擇自己的工作。
從江縣職業(yè)技術學校學費：
| 專業(yè)名稱 | 學費 | 住宿費 |
| 農業(yè)生產技術 | 免學費 | 450元 |
| 農業(yè)機械的使用和維護 | 免學費 | 450元 |
| 供用電技術 | 免學費 | 450元 |
| 學前教育 | 免學費 | 450元 |
| 服裝設計與工藝 | 免學費 | 450元 |
從江縣職業(yè)技術學校助學政策：
學校有完善的獎學金機制。貧困學生有相互補充、相對完善的經(jīng)濟補貼體系，由國家獎學金、國家學生貸款、勤工儉學、困難補貼、減免學費和雜費等措施組成。新生入學時有綠色通道，確保經(jīng)濟困難學生順利入學。
從江縣職業(yè)技術學校獎學金政策：
(1)一等獎學金五，每學生每年2000元；二等獎學金十，每學生每年1000元；三等獎學金二十，每學生每年500元。這個獎學金不包括國家、省和校園獎學金。
(2)國家比賽一等獎2000元；二等獎1000元；三等獎500元。省級比賽一等獎1000元；二等獎500元；三等獎300元。
(3)團體獎按單項獎計算，獲獎者平均分配。
3+3中高職貫通培養(yǎng)教學要求中高職院校要緊密聯(lián)系行業(yè)企業(yè)，由牽頭高職院校確定人才培養(yǎng)方案總體目標和分階段目標，細化綜合素質與職業(yè)能力培養(yǎng)要求，形成中高職等職業(yè)教育相銜接的課程體系。高職院校要在中職教學階段向中職學校每學期派出教師講授或指導中職學校教師講授核心課程，指導中高職銜接人才培養(yǎng)方案實施。
3+3中高職貫通考核與發(fā)證對修完3+3貫通培養(yǎng)所有課程且考核合格、達到畢業(yè)要求的學生，頒發(fā)高職?？茖W歷證書；通過相關職業(yè)資格等級鑒定的，頒發(fā)相應等級的職業(yè)資格證書。
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