畢節(jié)醫(yī)學高等學校2022年3+3中高職貫通招生簡章，想讀3+3的同學可以打開了解了解，學校招生工作已經(jīng)全面展開，小編收集了畢節(jié)醫(yī)學高等學校3+3中高職貫通的要相關(guān)信息,涵蓋了3+3錄取分數(shù)、收費標準、招生計劃、招生專業(yè)有疑問或想報讀畢節(jié)醫(yī)學高等學校的學生應仔細閱讀招生簡章。
3+3中高職貫通分段制培養(yǎng)學生前三年按中等職業(yè)學校學籍管理規(guī)定進行管理，享受中職學生相關(guān)政策待遇；后三年按高等職業(yè)院校學生學籍管理規(guī)定進行管理，享受高職學生相關(guān)政策待遇。
各地要加強中高職貫通培養(yǎng)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，對相關(guān)院校加強督導、檢查和評估；各中高職貫通培養(yǎng)院校要規(guī)范辦學行為，嚴格教學管理，加強課程建設(shè)，強化師資保障，加強質(zhì)量保障，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
報讀3+3貫通班的學生每年需額外繳納一定的學費，網(wǎng)上收集信息可能存在不全或有誤，想報讀的同學可留下您的聯(lián)系信息或在線咨詢老師，老師會給同學們詳細解答相關(guān)報讀政策哦!
畢節(jié)醫(yī)學高等?？茖W校中專部2022年最新招生簡章畢節(jié)醫(yī)學院簡介：
學校建立了全員、全過程學生管理機制，建立了學生援助機制和家長聯(lián)系制度，重視學生思想教育、心理健康教育、安全教育，加強學生自我教育和自我管理能力培養(yǎng)，學生管理工作規(guī)范化、制度化、科學化。
學校堅持基層，培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才，抓住職業(yè)教育發(fā)展機遇，加快轉(zhuǎn)型，快速發(fā)展，努力為社會輸送更多合格的衛(wèi)生人才，為城市決定性貧困、加快追趕、同步小康社會發(fā)揮積極作用，努力為經(jīng)濟社會發(fā)展做出更大的貢獻。
畢節(jié)醫(yī)學院招生要求：
經(jīng)批準有語言限制的專業(yè)和允許招生的語言：有男女比例要求的專業(yè)和限制比例：無男女比例要求。
畢節(jié)醫(yī)學院招生計劃：
| 專業(yè)名稱 | 學制 | 招生人數(shù) |
| 臨床醫(yī)學 | 3年 | 150人 |
| 中醫(yī)學 | 3年 | 100人 |
| 針灸推拿 | 3年 | 60人 |
| 護理 | 3年 | 704人 |
| 助產(chǎn) | 3年 | 256人 |
| 藥學 | 3年 | 384人 |
| 醫(yī)學檢驗 | 3年 | 384人 |
| 醫(yī)學影像 | 3年 | 256人 |
| 康復治療 | 3年 | 192人 |
| 口腔醫(yī)學 | 3年 | 150人 |
畢節(jié)醫(yī)學院報名條件：
各專業(yè)男女生錄取比例不限，沒有額外要求，只提供英語教學。
申請加分的考生，按照教育部和學生來源的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行
畢節(jié)醫(yī)學院報名方式：
帶戶籍簿原件、初中畢業(yè)證書原件、入學考試門票或注冊序號證書、入學考試成績證書到我院注冊，我院將根據(jù)考生志愿者從高到低錄取，直至滿。
畢節(jié)醫(yī)學高等專科學校注意事項：
進入考生專業(yè)確定遵循志愿者優(yōu)先原則，按專業(yè)志愿者、分數(shù)順序錄取，各專業(yè)志愿者無分數(shù)差異；如果所有專業(yè)志愿者不能錄取，對于服從專業(yè)調(diào)整的考生，將隨機轉(zhuǎn)入計劃不滿的專業(yè)，不服從專業(yè)調(diào)整的考生，將退出。
畢節(jié)醫(yī)學院助學政策：
為了鼓勵學生道德、智力、身體的全面發(fā)展，學校擁有多項獎學金，獲獎范圍廣。學習成績優(yōu)異、家庭經(jīng)濟困難的學生，除獲得各種獎學金外，還可以申請國家設(shè)立的學生貸款或臨時困難補貼。學校還有學生減免學費的措施。
畢節(jié)醫(yī)學院獎學金政策：
1)各班要堅持對學生進行綜合考核，根據(jù)德、智、體綜合成績對同一年級同一專業(yè)進行考核。
(2)根據(jù)獎學金評定條件，每學期開學初，由個人申報，輔導員組織班委會評審推薦，報系部審查。
（3）系初審后，應在規(guī)定時間內(nèi)向?qū)W生辦公室報告。學生辦公室審核后，應在學校公布5個工作日，并充分征求師生意見。如果獲獎學生名單、人數(shù)和金額沒有異議，應報學校領(lǐng)導批準。
3+3中高職貫通培養(yǎng)教學要求中高職院校要緊密聯(lián)系行業(yè)企業(yè)，由牽頭高職院校確定人才培養(yǎng)方案總體目標和分階段目標，細化綜合素質(zhì)與職業(yè)能力培養(yǎng)要求，形成中高職等職業(yè)教育相銜接的課程體系。高職院校要在中職教學階段向中職學校每學期派出教師講授或指導中職學校教師講授核心課程，指導中高職銜接人才培養(yǎng)方案實施。
3+3中高職貫通考核與發(fā)證對修完3+3貫通培養(yǎng)所有課程且考核合格、達到畢業(yè)要求的學生，頒發(fā)高職專科學歷證書；通過相關(guān)職業(yè)資格等級鑒定的，頒發(fā)相應等級的職業(yè)資格證書。
如您想報讀公辦中職學校3+3或3+4專業(yè)，可在線咨詢老師>>