普安中等職業(yè)學校官網(wǎng)發(fā)布了學校2022年3+3中高職貫通招生簡章，小編及時給大家更新了普安中等職業(yè)學校3+3中高職貫通錄取要求、招生對象、3+3報名條件、招生專業(yè)、學費標準、獎學金、助學金等，有興趣報考普安中等職業(yè)學校的學生應仔細閱讀招生簡章。
3+3中高職貫通分段制培養(yǎng)學生前三年按中等職業(yè)學校學籍管理規(guī)定進行管理，享受中職學生相關政策待遇；后三年按高等職業(yè)院校學生學籍管理規(guī)定進行管理，享受高職學生相關政策待遇。
各地要加強中高職貫通培養(yǎng)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，對相關院校加強督導、檢查和評估；各中高職貫通培養(yǎng)院校要規(guī)范辦學行為，嚴格教學管理，加強課程建設，強化師資保障，加強質(zhì)量保障，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
報讀3+3貫通班的學生每年需額外繳納一定的學費，網(wǎng)上收集信息可能存在不全或有誤，想報讀的同學可留下您的聯(lián)系信息或在線咨詢老師，老師會給同學們詳細解答相關報讀政策哦!
普安中等職業(yè)學校2022年最新招生簡章普安中等職業(yè)學校簡介：
普安縣中等職業(yè)學校成立于1987年，環(huán)境優(yōu)美，校風良好，設備齊全，綜合實力在全州中等職業(yè)學校中名列前茅。
省教育廳中職百校大戰(zhàn)項目學校規(guī)劃占地160畝，在校生3000人，建筑面積79350㎡、總投資1.2億元。新校園一期建設完成31740㎡，2014年9月投入使用，力爭2022年上半年完成二期建設任務。2014年，學校被省扶貧辦確定為貴州省扶貧基地學校，2014年被省人事廳確定為普安縣技校。開展技能教育培訓。
學校在職教師62人（其中中教師21人以上），31人參加省內(nèi)外中等職業(yè)骨干教師培訓。企業(yè)、行業(yè)外聘專業(yè)教師35人，合同工作人員6人。
成人電大教育注冊學生612人(專科、本科)；中等職業(yè)學生(含全日制、非全日制)2676人；中短期技能培訓年均900人。根據(jù)省、州中等職業(yè)學校和專業(yè)布局的調(diào)整，我校重點建設機械、機電、信息技術、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)三大專業(yè)。加強重點專業(yè)教師和培訓基地建設。
普安中等職業(yè)學校機電培訓設備：
培訓室4個，汽車維修車間1個。普通車床25臺，數(shù)控車床20臺，數(shù)控銑床1臺，臺式鉆床5臺，立式鉆床1臺；汽車維修設備（包括：電梯、空氣壓縮機、叉車、輪胎機等）；鉗工設備50個站、焊機10臺、電子電工等設備；礦山煤礦模型培訓室1個。信息技術：4個計算機網(wǎng)絡教室，1個客戶信息培訓室；200臺學生計算機，50臺教師計算機。服裝生產(chǎn)與技術專業(yè)培訓室2個，電動平車100臺及制版、裁縫、整燙等設備。現(xiàn)代農(nóng)業(yè)校外實訓基地一個。
普安中等職業(yè)學校發(fā)展目標：
努力申請省級示范中等職業(yè)學校十三五。力爭在“十三五”申報省級示范性中職學校。
普安中等職業(yè)學校辦學理念：
近年來，在國家大力發(fā)展職業(yè)教育政策的支持下，學校的工作取得了巨大的發(fā)展。以鼓舞人心、奉獻、發(fā)展、現(xiàn)實為校訓，以以市場為導向、以就業(yè)為目的、以技能為導向為辦學理念。開展德育禮儀信念、專業(yè)文化培養(yǎng)、社會生活經(jīng)驗、專業(yè)培訓實踐四個模塊的學分體系綜合評價和教學方法。注重學生學習生活、學習知識、學習技術的綜合素質(zhì)培訓。以了解技術、管理、管理、愛、奉獻、團隊合作為培訓目標。根據(jù)職業(yè)教育科學發(fā)展的要求，大力實施校校聯(lián)合、校企合作、校產(chǎn)結(jié)合的訂單培訓模式。探索實踐教育與非學術教育、成人教育與中等職業(yè)教育、長期培訓與短期培訓、全日制函授教育、職前后培訓、縣外招生、春秋招生。
普安中等職業(yè)學校招生對象：原初中畢業(yè)生、退役士兵、農(nóng)村青年、農(nóng)民工、下崗職工等。
普安中等職業(yè)學校學生待遇：
1.在我校學習的往屆畢業(yè)生可以參加普通高考，中等職業(yè)學校可以單獨報考高高職院校單獨招生、高職院校自主選拔、中等職業(yè)學校推廣(30%)、五年制 ，“3 二是分段教育，電大開放教育。
2、學習期滿，考試合格，頒發(fā)國家教育行政部門頒發(fā)的技術中學或大學本科畢業(yè)證書，并頒發(fā)相應的職業(yè)技能證書。
3.學生畢業(yè)后，學校就業(yè)或自主擇業(yè)，創(chuàng)業(yè)。
3+3中高職貫通培養(yǎng)教學要求中高職院校要緊密聯(lián)系行業(yè)企業(yè)，由牽頭高職院校確定人才培養(yǎng)方案總體目標和分階段目標，細化綜合素質(zhì)與職業(yè)能力培養(yǎng)要求，形成中高職等職業(yè)教育相銜接的課程體系。高職院校要在中職教學階段向中職學校每學期派出教師講授或指導中職學校教師講授核心課程，指導中高職銜接人才培養(yǎng)方案實施。
3+3中高職貫通考核與發(fā)證對修完3+3貫通培養(yǎng)所有課程且考核合格、達到畢業(yè)要求的學生，頒發(fā)高職專科學歷證書；通過相關職業(yè)資格等級鑒定的，頒發(fā)相應等級的職業(yè)資格證書。
如您想報讀公辦中職學校3+3或3+4專業(yè)，可在線咨詢老師>>