湖南人文科技學院2022年專升本社會工作專業(yè)考試科目為大學英語、社會工作概論、社區(qū)工作，庫課網(wǎng)校把湖南人文科技學院2022年專升本社會工作概論考試大綱分享給大家做參考。
湖南人文科技學院2022年專升本社會工作概論考試大綱
一、考試形式：筆試(閉卷)
二、考試時量：120分鐘
三、卷面分數(shù)：100分
四、 考核內(nèi)容與要求
依據(jù)《普通高等學校本科專業(yè)類教學質(zhì)量國家標準》(2018 年)、職業(yè)教育國家教學標準和學校本科專業(yè)課程標準要求，結高等教育出版社出版的《社會工作概論》教材(《社會工作概論》，王思斌，高等教育出版社，2014，第三版)，確定《社會工作概論》考核內(nèi)容與要求。
(一)什么是社會工作
1.考核內(nèi)容
(1)社會工作的內(nèi)涵與工作領域
社會工作的內(nèi)涵;社會工作的要素;社會工作的實踐領域;
(2)社會工作的功能
社會工作者的概念;社會工作者的一般特征;社會工作者的角色;社會工作的主要功能;社會工作功能的實現(xiàn);
2.考核要求
了解社會工作的內(nèi)涵、要素與實踐領域;
掌握社會工作者所扮演的角色;
理解社會工作的主要功能;
理解社會工作功能的實現(xiàn);
(二) 社會工作的價值體系與理論
1.考核內(nèi)容
(1)社會工作價值的價值體系
價值在社會工作中的地位與作用;西方社會工作的價值體系;中國社會工作價值體系的建構;
(2)社會工作理論
理論在社會工作中的地位;西方社會工作理論流派與歸類;總結和發(fā)展中國的社會工作理論;
(3)社會福利制度
社會福利的內(nèi)涵;分類與功能;
2.考核要求
了解社會工作價值體系的地位與作用;
掌握社會工作理論流派;
了解社會福利的內(nèi)涵、分類與功能;
(三)社會工作工作方法
1.考核內(nèi)容
(1)社會個案工作
個案工作的涵義;個案工作的過程與基本技巧;個案工作的理論模式與實務方法;
(2)社會小組工作
小組工作的基本概念;小組工作的理論與理論模式;小組工作的發(fā)展階段與過程;小組工作的原則與技巧;
(3)社區(qū)工作
社區(qū)工作的涵義;社區(qū)工作的理論;社區(qū)工作的過程與技巧;
(4)社會行政
社會行政的涵義與功能;社會行政的內(nèi)容;
2.考核要求
了解個案工作、小組工作、社區(qū)工作及社會行政的基本概念;
了解個案工作、小組工作、社區(qū)工作的發(fā)展階段與過程;
掌握個案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會行政的原則與技巧;
(四)社會工作實務
1.考核內(nèi)容
(1)兒童社會工作
兒童社會工作的基本概念與方法;兒童社會工作的理論與方法;
(2)青少年社會工作
青少年社會工作的概念;青少年社會工作的理論;青少年社會工作的內(nèi)容和方法;
(3)老年社會工作
社會變遷與老人問題;老年社會工作的理論與方法;老年社會工作實務;
(4)婦女社會工作
婦女社會工作的含涵義;婦女社會工作的理論;婦女社會工作的方法;
(5)殘疾人社會工作
殘疾人社會工作的涵義;殘疾人社會工作的理論與方法;
(6)家庭社會工作
家庭社會工作的涵義;家庭社會工作的理論;家庭社會工作的方法;
(7)醫(yī)務社會工作
醫(yī)務社會工作的概念;醫(yī)務社會工作的價值與理論基礎;醫(yī)務社會工作的介入領域與實務方法;
(9)工業(yè)社會工作
工業(yè)社會工作的涵義;工業(yè)社會工作的理論;工業(yè)社會工作的內(nèi)容、方法與實務模式;
(10)農(nóng)村社會工作
農(nóng)村社會工作的涵義與特點;農(nóng)村社會工作的價值觀、理論和方法;
(11)反貧困社會工作
貧困問題的界定;反貧困的國際經(jīng)驗回顧;中國的反貧困與社會工作;
(12)矯正社會工作
矯正社會工作的涵義;矯正社會工作的理論與實務;
(13)民政工作與社會工作
中國社會福利制度與民政工作;中國社會工作的“民政模式”;民政工作中的社會工作實務;
2.考核要求
了解兒童社會工作、青少年社會工作、老年社會工作、婦女社會工作、殘疾人社會工作、家庭社會工作、醫(yī)務社會工作、工業(yè)社會工作、農(nóng)村社會工作、反貧困社會工作、矯正社會工作、民政工作與社會工作等的涵義;
掌握兒童社會工作、青少年社會工作、老年社會工作、婦女社會工作、殘疾人社會工作、家庭社會工作、醫(yī)務社會工作、工業(yè)社會工作、農(nóng)村社會工作、反貧困社會工作、矯正社會工作、民政工作與社會工作等的基本理論;
理解兒童社會工作、青少年社會工作、老年社會工作、婦女社會工作、殘疾人社會工作、家庭社會工作、醫(yī)務社會工作、工業(yè)社會工作、農(nóng)村社會工作、反貧困社會工作、矯正社會工作、民政工作與社會工作等的主要方法;
(五)社會工作的發(fā)展
1.考核內(nèi)容
(1)社會工作教育
社會工作教育的發(fā)展與性質(zhì);社會工作教育的目標與課程;社會工作專業(yè)化與社會工作教育;社會工作本土化與中國社會工作教育;
(2)社會工作實習與督導
社會工作實習的涵義與目標;社會工作實習的模式與過程;社會工作實習督導;中國社會工作實習督導的發(fā)展;
(3)社會工作研究
社會工作研究的涵義與功能;社會工作研究的方法論與倫理;社會工作研究的程序;社會工作研究方法;
2.考核要求
了解社會工作專業(yè)化、本土化與中國社會工作教育;
理解社會工作實習與督導的涵義、目標、模式與過程;
掌握社會工作研究的含義與功能;
掌握社會工作研究的程序;
掌握社會工作研究方法;
五、題型
單項選擇題20分(共20小題，每小題 1 分)，
多項選擇題20分(共10小題，每小題 2 分)，
判斷題10分(共10小題，每小題 1 分)，
簡答題32分(共4小題，每小題 8分)，
案例分析題18分(共1小題，18分)。
六、參考教材
1.主要教材：王思斌主編《社會工作概論(第3版)》，高等教育出版社，2014年10月29日出版，“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材、面向21世紀課程教材。