? ? ? ?各大“學院””更名成“大學”一直以來都是十分重要的發(fā)展目標，但道阻且長，它對“學院”的辦學規(guī)模、師資隊伍、學科專業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施、辦學經(jīng)費等方面都有著極高的要求和不同的標準。

　　只有當各個“學院”達到所規(guī)定的標準后，才有資格申請升為“大學”。日前，海南有所院校提上了日程，它也均對專升本考生有著招生計劃，就是海南醫(yī)學院。

　　辦學規(guī)模

　　大學：全日制在校生規(guī)模應在8000人以上，在校研究生數(shù)不低于全日制在校生總數(shù)的5%。

　　學院：全日制在校生規(guī)模應在5000人以上。

　　藝術(shù)、體育及其他特殊科類或有特殊需要的學院，經(jīng)教育部批準，辦學規(guī)?？梢圆皇艽讼?。當然了，這只是官方的評測的標準，它只是一個最低標準數(shù)據(jù)。實際上有不少學院在校生的人數(shù)是多于一些大學的。

　　學科專業(yè)

　　大學與學院在主要學科及其覆蓋專業(yè)的設(shè)置、學科門類在校生人數(shù)的配置、碩士學位授予點數(shù)量、普通本科專業(yè)總數(shù)上有不同的要求。

　　1.在人文學科、社會學科、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學等學科門類中，學院應擁有1個以上學科門類作為主要學科，而大學應有3個以上。

　　2.學院的主要學科門類中應能覆蓋該學科門類3個以上的專業(yè);大學每個主要學科門類中的普通本科專業(yè)應能覆蓋該學科門類3個以上的一級學科，每個主要學科門類的全日制本科以上在校生均不低于學校全日制本科以上在校生總數(shù)的15%，且至少有2個碩士學位授予點，普通本科專業(yè)總數(shù)至少在20個以上。

　　師資隊伍

　　大學與學院在師資方面的區(qū)別主要體現(xiàn)為：專任教師數(shù)量，研究生、博士生學歷教師比例，具有副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上、正教授職務(wù)教師數(shù)量等。

　　學院在建校初期專任教師總數(shù)不少于280人。

　　專任教師中具有研究生學歷的教師數(shù)比例應不低于30%，具有副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上的專任教師人數(shù)不低于30%，具有正教授職務(wù)的專任教師應不少于10人。

　　大學的專任教師中具有研究生學位的人員比例一般應達到50%以上。

　　其中具有博士學位的比例一般應達到20%以上;具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師數(shù)一般應不低于400人，其中具有正教授職務(wù)的專任教師一般應不低于100人。

　　教學與科研水平

　　大學與學院都應具有較強的教學力量和較高的教學水平，在教育部組織的教學水平評估中，評估結(jié)論應達到“良好”以上。

　　而大學還需達到以下標準：

　　1.在近兩屆教學成果評選中至少有2個以上項目獲得過國家級一、二等獎或省級一等獎。

　　2.科研水平達到以下標準：

　　(1)近5年年均科研經(jīng)費，以人文、社會學科為主的學校至少應達到500萬元，其他類高校至少應達到3000萬元;

　　(2)近5年來科研成果獲得省部級以上(含省部級)獎勵20項，其中至少應有2個國家級獎勵;

　　(3)至少設(shè)有省部級以上(含省部級)重點實驗室2個和重點學科2個;

　　(4)一般至少應具有10個碩士點，并且有5屆以上碩士畢業(yè)生。

　　基礎(chǔ)設(shè)施

　　1.土地。普通本科學校生均占地面積應達到60平方米以上。學院建校初期的校園占地面積應達到500畝以上。

　　2.建筑面積。普通本科學校的生均校舍建筑面積應達到30平方米以上。稱為學院的學校，建校初期其總建筑面積應不低于15萬平方米。

　　3.儀器設(shè)備。普通本科學校生均教學科研儀器設(shè)備值，理、工、農(nóng)、醫(yī)類和師范院校應不低于5000元，人文、社會科學類院校應不低于3000元，體育、藝術(shù)類院校應不低于4000元。

　　4.實習、實訓場所。普通本科學校必須擁有相應的教學實踐、實習基地。