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　　01賞析理解

　　歷 年 真 題

　　《由桂林朔漓江至興安》(21年真題)

　　清朝·袁枚

　　江到興安水最清，青山簇簇水中生。

　　分明看見青山頂，船在青山頂上行。

　　1、本詩(shī)借助哪些意象，描繪怎樣的一幅場(chǎng)景? (6 分)

　　2、船行江上時(shí)詩(shī)人是怎樣的的心境? 結(jié)合本詩(shī)分析。(6 分)

　　解析：

　　1、水，青山，船 江水清澈，青山郁郁蔥蔥，青山的倒影映在江水里，船仿佛在青山頂上行駛。(江水流到興安時(shí)水最清澈，青山倒映在水中，就像是在水中生長(zhǎng)出來(lái)的。清楚地看見了青山 的頂部，小船就像是在青山的山頂上滑行一般)

　　2、這首詩(shī)寫自乾隆五十年袁枚第二次來(lái)到桂林，全詩(shī)謳桂林山水的神姿仙態(tài)，以山寫水，以幻覺寫水，體現(xiàn)出了作者盡情包攬了奇山異水的愉悅心情和豁達(dá)的心境。

　　答 題 技 巧

　　意象賞析答題技巧

　　1.提問形式

　　詩(shī)中運(yùn)用了哪些意象?結(jié)合全詩(shī)分析意象在全詩(shī)中的作用。

　　結(jié)合詩(shī)歌分析某一意象在兩首詩(shī)中的作用是否相同。

　　2.答題步驟

　　找準(zhǔn)意象，然后加以描述→概括意象特點(diǎn)及作用→分析揭示意象中蘊(yùn)含的詩(shī)人的情感

　　3.答題公式

　　本詩(shī)用…的意象，渲染了…氛圍…(術(shù)語(yǔ)概括作用)地表現(xiàn)了詩(shī)人…的感情。

　　【公式】詞語(yǔ)在詩(shī)句中含義、詩(shī)歌意象分析的表述：解釋該字詞在詩(shī)句中的含義(表層含義) + 該字詞描述的景象 + 該字句表達(dá)的情感或意境。

　　歷 年 真 題

　　分析《鄭伯克段于鄢》語(yǔ)言有什么特點(diǎn)(20年真題)

　　解析：

　　特點(diǎn)：人物性格鮮明、剪裁詳略得當(dāng)、矛盾沖突尖銳、細(xì)節(jié)生動(dòng)典型

　　答 題 技 巧

　　語(yǔ)言風(fēng)格答題技巧

　　1.提問形式

　　請(qǐng)分析這首詩(shī)的語(yǔ)言風(fēng)格。

　　這首詩(shī)在語(yǔ)言上有何特色?

　　2.答題步驟

　　先用若干形容詞準(zhǔn)確概括詩(shī)歌的語(yǔ)言特色，如：清新自然、樸實(shí)無(wú)華、委婉含蓄、簡(jiǎn)練生動(dòng)、明白曉暢…→用有關(guān)詩(shī)句具體分析這種特色及效果→寫出這樣的語(yǔ)言表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情

　　3.答題公式

　　本詩(shī)在語(yǔ)言上…(寫出特色或風(fēng)格)，通過對(duì)…的描寫，寫出了…(主要內(nèi)容)，表達(dá)了詩(shī)人的…思想感情。

　　【公式】詩(shī)詞風(fēng)格賞析題的表述：(按層次順序解答)表達(dá)方式+語(yǔ)言特點(diǎn)+意境體味及效果