根據(jù)省教育廳相關(guān)文件要求，2022年五年一貫制高職“專轉(zhuǎn)本”考試科目為3門(英語及兩門專業(yè)科目)，現(xiàn)將各專業(yè)兩門專業(yè)科目的考試內(nèi)容、要求、參考書目等列出，供各位考生參考。

　　國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

　　專業(yè)科目一：國際貿(mào)易學(xué)

　　【參考書目】《國際貿(mào)易學(xué)》(第三版)(中國人民大學(xué)出版社)，作者金澤虎，2019年出版

　　【考試大綱】

　　(一)考試范圍

　　1.國際貿(mào)易導(dǎo)論(國際貿(mào)易的含義與特點(diǎn)，國際貿(mào)易的歷史、現(xiàn)狀、理論、政策與措施，國際貿(mào)易的產(chǎn)生和發(fā)展，國際貿(mào)易的分類，國際貿(mào)易額、對外貿(mào)易額、貿(mào)易差額、國際貿(mào)易值、國際貿(mào)易量、貿(mào)易條件、國際收支、貿(mào)易收支、對外貿(mào)易依存度、國際貿(mào)易地理方向、國際貿(mào)易商品結(jié)構(gòu)等國際貿(mào)易術(shù)語的確切含義)

　　2.傳統(tǒng)國際貿(mào)易理論(絕對成本理論、比較成本理論、相互需求理論、要素稟賦理論等理論的假設(shè)前提、內(nèi)容及其評價，里昂惕夫之謎及其解釋)

　　3.當(dāng)代國際貿(mào)易理論(需求偏好相似論、技術(shù)差距論、產(chǎn)品生命周期理論、產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易理論、規(guī)模報酬遞增理論、國家競爭優(yōu)勢理論等理論的依據(jù)、內(nèi)容及其評價)

　　4.貿(mào)易保護(hù)理論(貿(mào)易保護(hù)主義的起源與發(fā)展，重商主義的內(nèi)容與評價，幼稚產(chǎn)業(yè)保護(hù)理論的內(nèi)容與評價，凱恩斯超保護(hù)貿(mào)易理論產(chǎn)生的背景與內(nèi)容，對外貿(mào)易乘數(shù)理論的基本觀點(diǎn)與評價，發(fā)展中國家的貿(mào)易保護(hù)理論的內(nèi)容，戰(zhàn)略性貿(mào)易政策理論及其在各國的應(yīng)用，貿(mào)易保護(hù)理論的新發(fā)展)

　　5.國際貿(mào)易與利益分配(國際貿(mào)易的總體均衡分析，國際貿(mào)易的局部均衡分析，生產(chǎn)要素價格和收入的短期變動，生產(chǎn)要素價格均等與收入分配)

　　6.國際貿(mào)易政策(對外貿(mào)易政策的含義、類型和內(nèi)容，制定對外貿(mào)易政策的目的，影響一國對外貿(mào)易政策的主要因素，自由貿(mào)易政策的演變，貿(mào)易保護(hù)政策的演變，比較二戰(zhàn)后發(fā)達(dá)國家的對外貿(mào)易政策與發(fā)展中國家的對外貿(mào)易政策的差異)

　　7.關(guān)稅措施(關(guān)稅的含義與作用，關(guān)稅的種類與征收方法，關(guān)稅的效應(yīng)與最佳關(guān)稅，關(guān)稅水平與保護(hù)程度，海關(guān)稅則與通關(guān)手續(xù))

　　8.非關(guān)稅壁壘(非關(guān)稅壁壘的含義、作用和特點(diǎn)，非關(guān)稅壁壘措施的種類、形式，非關(guān)稅壁壘的效應(yīng))

　　9.鼓勵出口和出口管制措施(鼓勵出口的主要措施，經(jīng)濟(jì)特區(qū)的概念、類型，出口管制的目的、產(chǎn)品、形式和措施)

　　10.貿(mào)易條約與協(xié)定(貿(mào)易條約與協(xié)定的概念、種類，貿(mào)易條約與協(xié)定中適用的法律條款，關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定的產(chǎn)生、宗旨、組織機(jī)構(gòu)、作用及其局限，世界貿(mào)易組織的產(chǎn)生、職能、機(jī)構(gòu)和基本原則，世界貿(mào)易組織協(xié)定的內(nèi)容，關(guān)貿(mào)總協(xié)定、世界貿(mào)易組織與中國)

　　11.區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化(區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的含義和形式，區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的產(chǎn)生與發(fā)展，主要的區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化組織，區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的影響、特點(diǎn)和理論)

　　12.國際服務(wù)貿(mào)易(國際服務(wù)貿(mào)易的概念、狀況和發(fā)展趨勢，服務(wù)貿(mào)易壁壘與服務(wù)貿(mào)易自由化談判，《服務(wù)貿(mào)易總協(xié)定》產(chǎn)生的歷史背景、基本內(nèi)容，與貿(mào)易有關(guān)的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)，國際工程承包的概念、種類和特點(diǎn))

　　13.國際要素流動與跨國公司(資本國際流動的形式、理論和經(jīng)濟(jì)效應(yīng)，勞動力國際流動的主要形式、經(jīng)濟(jì)效應(yīng)和發(fā)展趨勢，技術(shù)國際轉(zhuǎn)移的概念、特點(diǎn)、內(nèi)容和方式，國際直接投資與國際貿(mào)易之間的關(guān)系，跨國公司的定義、特征和理論)

　　14.國際貿(mào)易與經(jīng)濟(jì)增長(生產(chǎn)要素的增長，羅伯津斯基定理的基本內(nèi)容，技術(shù)進(jìn)步的類型，經(jīng)濟(jì)增長的貿(mào)易效果，國際貿(mào)易對經(jīng)濟(jì)增長的影響)

　　(二)考試要求

　　重點(diǎn)掌握基本概念、基本原理，并且能運(yùn)用基本原理解釋、分析國際貿(mào)易領(lǐng)域的實(shí)現(xiàn)問題。

　　(三)考試題型

　　選擇題、是非判斷題、名詞解釋題、簡答題、論述題、案例分析題

　　專業(yè)科目二：管理學(xué)

　　【參考書目】《管理學(xué)》，東南大學(xué)出版社，作者席佳蓓、張美文、程艷新，2013年出版

　　【考試大綱】

　　(一)考試范圍

　　1.管理概述(管理的定義、管理定義的要點(diǎn)、管理的職能、權(quán)變管理原則、系統(tǒng)管理原則、管理的特性、管理者的概念、管理者的特點(diǎn)、管理者的分類、管理者的技能要求)

　　2.計(jì)劃(計(jì)劃的定義、計(jì)劃工作的重要性、制訂計(jì)劃的程序、計(jì)劃的類型、計(jì)劃的形式、目標(biāo)管理的含義與由來、目標(biāo)管理的特點(diǎn)、對目標(biāo)管理法的評價)

　　3.決策(決策的定義、決策的特點(diǎn)、古典決策理論、行為決策理論、決策的類型、決策的步驟、影響決策的因素)

　　4.組織(組織的概念、組織的分類、職位設(shè)計(jì)的含義、職位組合的含義、職位組合的主要方法、指揮鏈、管理幅度、管理層次、管理幅度與管理層次的關(guān)系、授權(quán)的概念、集權(quán)與分權(quán)的概念、組織設(shè)計(jì)的原則、組織結(jié)構(gòu)的類型：直線型結(jié)構(gòu)的含義與優(yōu)缺點(diǎn)、職能型結(jié)構(gòu)的含義與優(yōu)缺點(diǎn)、直線職能型結(jié)構(gòu)的含義與優(yōu)缺點(diǎn)、事業(yè)部結(jié)構(gòu)的含義、特點(diǎn)、基本原則及優(yōu)缺點(diǎn)、矩陣型結(jié)構(gòu)的含義與優(yōu)缺點(diǎn)、委員會結(jié)構(gòu)的含義與優(yōu)缺點(diǎn)、虛擬組織結(jié)構(gòu)的含義與優(yōu)缺點(diǎn))

　　5.領(lǐng)導(dǎo)(領(lǐng)導(dǎo)的定義、領(lǐng)導(dǎo)的作用、領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力、領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論的含義、對領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論的評價、勒溫的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格理論、利克特的“工作中心”與“員工中心”理論、布萊克和穆頓的管理方格理論)

　　6.激勵(激勵的定義、激勵的目標(biāo)與作用、“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)、“社會人”假設(shè)、“自我實(shí)現(xiàn)人”假設(shè)、“復(fù)雜人”假設(shè)、馬斯洛的需要層次理論、赫茲伯格的雙因素理論、期望理論的主要內(nèi)容以及對管理工作的啟示、公平理論的基本觀點(diǎn)以及公平理論對管理工作的啟示、強(qiáng)化理論的主要內(nèi)容、四種強(qiáng)化方式、強(qiáng)化理論對管理工作的啟示)

　　7.溝通(溝通的定義、溝通的要素、溝通的過程、正式溝通和非正式溝通的概念以及特點(diǎn)和優(yōu)缺點(diǎn)、縱向溝通、橫向溝通、斜向溝通)

　　8.控制(控制的含義、控制的過程、反饋控制、同期控制、預(yù)先控制、有效控制的原則、有效控制的技巧)

　　9.管理思想的發(fā)展與演變(泰勒科學(xué)管理理論的主要內(nèi)容、對泰勒科學(xué)管理理論的評價、法約爾及其一般管理理論、法約爾一般管理理論的主要內(nèi)容、對法約爾一般管理理論的評價、韋伯提出的理想的行政組織體系、梅奧及霍桑實(shí)驗(yàn)、梅奧人際關(guān)系學(xué)說的主要內(nèi)容、全面質(zhì)量管理)

　　(二)考試要求重點(diǎn)掌握基本概念、基本原理，并且能夠運(yùn)用這些基本原理和概念來解釋和分析組織管理中常見的一些管理案例。

　　(三)考試題型是非判斷題、選擇題、名詞解釋題、簡答題、材料分析題、案例問答題