培養(yǎng)目標：  

1、培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有現(xiàn)代教育和管理理念的人才。  

2、掌握一定的幼兒理論知識，了解幼兒教育規(guī)律，能熟練運用教育學、心理學和專業(yè)知識進行幼兒教學和管理的中等技術應用型人才。  

就業(yè)方向：  

幼兒園保育、幼兒園教學，各級各類幼教機構以及其他有關機構從事教學管理工作  

主要課程：  

幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛(wèi)生學、聽話講話、樂理與視唱練耳、幼兒文學、幼兒園教育活動指導、舞蹈、鋼琴、唱歌、美術等。  

就業(yè)前景：  

人的幼年時期是人腦發(fā)展最迅速的時期，也是可塑性最強的時期，是兒童身心健康成長的關鍵期。良好的早期教育能使幼兒智商不同程度地得到提高，使其智力充分發(fā)展，為以后一生的發(fā)展打下良好的基礎。學前教育受到人們的重視，成了世界教育發(fā)展的新趨勢，也為學前教育的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。