2024女生環(huán)境科學就業(yè)前景好嗎


環(huán)境科學專業(yè)培養(yǎng)具備環(huán)境科學的基本理論、基本知識和基本技能,能在科研機構(gòu)、高等學校、企事業(yè)單位及行政部門等從事科研、教學、環(huán)境保護和環(huán)境管理等工作的高級專門人才。

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2024女生環(huán)境科學就業(yè)前景好嗎

2022女生學環(huán)境科學未來前景

總體來說,環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)生有8條途徑通向就業(yè)成功之路:

2024女生環(huán)境科學就業(yè)前景好嗎

1、繼續(xù)讀研/博/教授等深造→科研→搞出好技術(shù)賺大錢/教書。

2、畢業(yè)→環(huán)評單位→環(huán)評工程師→環(huán)評專家。

3、畢業(yè)→環(huán)保工程師→技術(shù)專家/項目經(jīng)理/開公司。

4、畢業(yè)→環(huán)保材料銷售→銷售經(jīng)理/環(huán)保業(yè)務→開公司。

5、畢業(yè)→污水廠/國企等事業(yè)單位→環(huán)保維護管理。

6、畢業(yè)→外企的環(huán)保助理→環(huán)境管理→EHS管理。 7、畢業(yè)→環(huán)保局→公務員→環(huán)保官員。

8、畢業(yè)→轉(zhuǎn)行→更廣闊的前景、從事其它各項各業(yè)的工作。

目前,環(huán)保專業(yè)的畢業(yè)生大量的進入社會,如何在社會中找到自己的位置,以下羅列了相關的工作名稱及要求,請大家對不足之處進行補充

一、環(huán)保工程設計人員 專業(yè):環(huán)保工程 能力:會基本工藝組合,會AUTOCAD繪圖,會辦公基本軟件,會參考資料,對相關設備的選用有了解 發(fā)展方向:高級設計人員的打雜工——設計人員(2-3年)——主要設計人員——高級設計人員

二、環(huán)保施工人員 專業(yè):環(huán)保工程 能力:會基本工藝,會AUTOCAD,會辦公軟件,會基本的設備安裝和土建施工知識,懂管理工人 發(fā)展方向:單位小跑腿——施工員—— 項目經(jīng)理

三、環(huán)保設備銷售人員 專業(yè):環(huán)保 能力:對設備有一定了解,懂得機械原理,會安裝,會收錢 發(fā)展方向:業(yè)務人員——業(yè)務經(jīng)理

四、環(huán)保工程承接人員 專業(yè):環(huán)保 能力:對工程的操作流程了解,善于與人打交道,有良好的社會關系 發(fā)展方向:業(yè)務人員——項目經(jīng)理

五、環(huán)評設計人員 專業(yè):環(huán)保 能力:會制作環(huán)評,會辦公軟件,對環(huán)評所在的專業(yè)了解較多 發(fā)展方向:環(huán)評設計員——環(huán)評設計師——高級環(huán)評設計人員

六、環(huán)保運行人員 專業(yè):環(huán)保 能力:會基本工藝要求 發(fā)展方向:環(huán)保操作工——環(huán)保運行人員

七、環(huán)保咨詢?nèi)藛T 專業(yè):環(huán)保 發(fā)展方向:工程建設中對環(huán)保進行咨詢

八、環(huán)保教師 專業(yè):環(huán)保 能力:和其他行業(yè)教師一樣 發(fā)展方向:環(huán)保專業(yè)教師——自己再開個小公司

九:環(huán)保公務員 專業(yè):環(huán)?;蛘叻黔h(huán)保 能力:能通過公務員考試,或者有關系 發(fā)展方向:環(huán)保局升遷道路

總體來說對于女孩子還是很適合的 我有很多同學都選擇了環(huán)境

2022環(huán)境科學專業(yè)發(fā)展前景

本專業(yè)學生畢業(yè)后,除少數(shù)人進入研究生層次繼續(xù)深造之外,大多數(shù)人進入各級環(huán)境理論研究機構(gòu)和生產(chǎn)部門擔當研究或咨詢?nèi)藛T。在大氣、海洋、交通、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學、軍事等領域均有廣泛分布,在對污染治理、環(huán)境規(guī)劃、人口問題等重大課題上發(fā)揮骨干作用。其工作性質(zhì)涉及學科體系的理論研究、生產(chǎn)生活中的實際運用等方面。

從目前來看,環(huán)境相關單位的人才缺口相當大,不僅僅對高、中等人才有著迫在眉睫的需求,對于普通上崗人員的需求也是相當巨大。在環(huán)境問題引起人們重視以后,環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境管理、土地利用、城市規(guī)劃等方面需要綜合性的環(huán)境科學的專業(yè)人員比較多,所以環(huán)境科學體系,亦以這方面的人才培養(yǎng)為重點。所以總體來說,對這個行業(yè)而言,就業(yè)范圍既廣,人才需求量也大,國家政策也支持,是相當有發(fā)展前途的新興行業(yè)。

從事工作

畢業(yè)后主要從事環(huán)境保護方面的研究工作

研究人員——從事環(huán)境科學研究、環(huán)境監(jiān)測、評價、管理和規(guī)劃等工作;

環(huán)境工程師——從事環(huán)保產(chǎn)品的開發(fā),或進行環(huán)境工程和給水排水工程的規(guī)劃、設計和管理;

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