一個(gè)做了6年設(shè)計(jì)的老設(shè)計(jì)師，來(lái)給你分析一下平面設(shè)計(jì)以后的發(fā)展前景，5000字干貨分析，最好是先點(diǎn)贊收藏慢慢看。
前半部分是平面設(shè)計(jì)師前景分析，后半部分是設(shè)計(jì)師如何學(xué)習(xí)，你也可以點(diǎn)擊目錄選擇性地看你需要的部分。
以下這些公司都需要平面設(shè)計(jì)師，品牌營(yíng)銷策劃公司、圖文/廣告設(shè)計(jì)公司、文化傳媒公司、印刷/出版行業(yè)、電商企業(yè)、中大型甲方公司、房地產(chǎn)行業(yè)、文創(chuàng)公司、品牌設(shè)計(jì)公司等。
設(shè)計(jì)總監(jiān)、主創(chuàng)設(shè)計(jì)師、平面設(shè)計(jì)師（LOGO/VI為主）、海報(bào)創(chuàng)意設(shè)計(jì)師、展會(huì)設(shè)計(jì)師、品牌設(shè)計(jì)師、字體設(shè)計(jì)師、包裝設(shè)計(jì)師、IP形象設(shè)計(jì)師、畫冊(cè)排版設(shè)計(jì)師、電商設(shè)計(jì)師、報(bào)紙/雜志設(shè)計(jì)師、插畫師、產(chǎn)品精修、影樓修圖師等。
根據(jù)市場(chǎng)需求，把設(shè)計(jì)師分為不同類型的設(shè)計(jì)師。有全能的設(shè)計(jì)師，有專精的設(shè)計(jì)師，一般大的設(shè)計(jì)公司和甲方公司，設(shè)計(jì)師職位劃分很明確，字體設(shè)計(jì)師、插畫師、包裝設(shè)計(jì)師、C4D三維設(shè)計(jì)師等分工很明確。中小型設(shè)計(jì)公司和甲方公司，設(shè)計(jì)師就需要掌握多項(xiàng)技能，什么都要會(huì)做。
對(duì)平面設(shè)計(jì)的誤區(qū)1）很多人認(rèn)為平面設(shè)計(jì)就是做廣告的，認(rèn)為沒(méi)啥前景，這是錯(cuò)誤的認(rèn)知。前面已經(jīng)列舉了一些平面設(shè)計(jì)師從事的職業(yè)，絕對(duì)不止廣告那么簡(jiǎn)單。
2）很多人說(shuō)人工智能AI都能做設(shè)計(jì)了，設(shè)計(jì)師是不是該下崗了。
的確，套版的設(shè)計(jì)師可以下崗了。我體驗(yàn)了幾款在線設(shè)計(jì)軟件和智能設(shè)計(jì)工具，完成的設(shè)計(jì)還真的不錯(cuò)，比一些在某寶花200元設(shè)計(jì)的好很多，就算是不懂設(shè)計(jì)的人也可以動(dòng)動(dòng)手指完成一張海報(bào)。
但絕對(duì)還沒(méi)達(dá)到替代原創(chuàng)設(shè)計(jì)師的地步，做一些初級(jí)的設(shè)計(jì)工作是不錯(cuò)的摳圖、排版等。
就算有一天人工智能也能做原創(chuàng)設(shè)計(jì)，甚至超越設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)能力，那我覺(jué)得是設(shè)計(jì)師的福音來(lái)了。
設(shè)計(jì)師再也不用自己動(dòng)手做圖，也不用加班了。到時(shí)候人人都是設(shè)計(jì)總監(jiān)，只需要做決策和創(chuàng)意部分，作圖的部分交給人工智能去完成。當(dāng)然了真有這么一天，對(duì)設(shè)計(jì)的能力不再是設(shè)計(jì)能力，而是創(chuàng)意能力和決策能力。那時(shí)候可能更多的是學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的思維、創(chuàng)意思維、營(yíng)銷思維等。
但，這一天永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái)。因?yàn)槿说乃季S、情感、情緒、關(guān)懷、需求等這些是人特有的，機(jī)器是做不到的，只有人才能設(shè)計(jì)出有情感、有溫度的設(shè)計(jì)。
所以，人工智能只會(huì)成為設(shè)計(jì)師的助手，設(shè)計(jì)師的福音，不會(huì)替代設(shè)計(jì)師。對(duì)替代那些只會(huì)套版的沒(méi)有原創(chuàng)能力的設(shè)計(jì)師。
平面設(shè)計(jì)前景怎么樣？這個(gè)問(wèn)題是很多設(shè)計(jì)師糾結(jié)的事情，尤其是高中生選大學(xué)的時(shí)候，就有很多人問(wèn)，學(xué)平面設(shè)計(jì)有前景？女生學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)好嗎？平面設(shè)計(jì)和UI設(shè)計(jì)哪個(gè)好？等等一系列的問(wèn)題。
今天我們就來(lái)分析一下平面設(shè)計(jì)到底有沒(méi)有前景。
先說(shuō)答案，平面設(shè)計(jì)一定很有前景。
這是一個(gè)商品撲街的時(shí)代，商家、品牌、產(chǎn)品已經(jīng)非常之“卷”了，對(duì)平面設(shè)計(jì)的需求反而變大了。開(kāi)店/開(kāi)公司需要LOGO/VI、產(chǎn)品需要包裝/標(biāo)簽/插畫、營(yíng)銷宣傳需要海報(bào)/物料/活動(dòng)頁(yè)面，只要有商業(yè)行為就一定需要設(shè)計(jì)師。
首先無(wú)論時(shí)代怎么變，所有的商品及服務(wù)都會(huì)通過(guò)“視覺(jué)”“聽(tīng)覺(jué)”“觸覺(jué)”等與大眾溝通，也就是所謂的宣傳、推廣。
在這個(gè)“卷”的時(shí)代、大家在營(yíng)銷上下足了功夫。而這些營(yíng)銷動(dòng)作離不開(kāi)設(shè)計(jì)，比如產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、插畫設(shè)計(jì)、平面廣告、視頻廣告、活動(dòng)頁(yè)面設(shè)計(jì)等等，這些都需要設(shè)計(jì)師來(lái)完成。
除非回到“物”小于“需”的時(shí)代，不用宣傳大家都搶著買。但這是不可可能的，為了滿足大眾各種需求，商品只會(huì)越來(lái)越多，同類型的商品競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)越來(lái)越激烈。
你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的產(chǎn)品已經(jīng)是追求創(chuàng)意、顏值的時(shí)代，而不像以前包裝只是起到保護(hù)商品的作用，現(xiàn)在產(chǎn)品的包裝、宣傳海報(bào)、物料、文創(chuàng)產(chǎn)品等在營(yíng)銷中占據(jù)很重要的位置。
平面設(shè)計(jì)的傳播媒介變了只是傳播的媒介發(fā)生變化，比如以前的是紙媒時(shí)代，那時(shí)候設(shè)計(jì)師做的是報(bào)紙廣告，而現(xiàn)在媒介發(fā)生改變，電子廣告屏、手機(jī)、電腦、ipad，但設(shè)計(jì)依然沒(méi)變，只是把設(shè)計(jì)放到了不同的媒介中，對(duì)設(shè)計(jì)的要求不同罷了。
時(shí)代審美不同除了傳播媒介發(fā)生了改變，還有就是時(shí)代的審美不同。把幾十年前的設(shè)計(jì)風(fēng)格+現(xiàn)在審美需求，依然是好設(shè)計(jì)。
舉個(gè)例子吧！
下面這張長(zhǎng)圖中，上面兩張是民國(guó)時(shí)期的設(shè)計(jì)，下面兩張就是這個(gè)時(shí)代的設(shè)計(jì)。
下面兩張是目前很多國(guó)貨品牌喜歡用的一種設(shè)計(jì)風(fēng)格，俗稱“國(guó)潮風(fēng)”。你看一百多年前的設(shè)計(jì)風(fēng)格+這個(gè)時(shí)代的審美需求，做出來(lái)的設(shè)計(jì)依然是好設(shè)計(jì)。
所以，設(shè)計(jì)的本質(zhì)是沒(méi)有變的，只是媒介、審美需求變了。
數(shù)字化營(yíng)銷替代傳統(tǒng)廣告數(shù)字化營(yíng)銷時(shí)代，改變了傳統(tǒng)廣告模式，以前是商家投放廣告，消費(fèi)者被動(dòng)接受。數(shù)字化營(yíng)銷時(shí)代，廣告可以做到精準(zhǔn)推薦，你看的都是你想要的產(chǎn)品廣告。
所以設(shè)計(jì)的需求更加精準(zhǔn)，根據(jù)大數(shù)據(jù)，設(shè)計(jì)師能提前知道廣告針對(duì)什么樣的人群，給什么人看，能夠更精準(zhǔn)地投其所好，做出某部分人群喜歡的設(shè)計(jì)。
小結(jié)：平面設(shè)計(jì)發(fā)展前景怎么樣？
對(duì)設(shè)計(jì)的需求變大了，但對(duì)設(shè)計(jì)師的能力也相對(duì)變高了。
但也不用怕，因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境變好了，提升設(shè)計(jì)能力也相對(duì)容易，我們生活的環(huán)境也不斷的變美，審美也提高了，這是這個(gè)時(shí)代設(shè)計(jì)師的優(yōu)勢(shì)。
如何學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)？對(duì)設(shè)計(jì)師的能力要求在不斷的變高，幾年前會(huì)PS，能套版就能找一份工作，而現(xiàn)在原創(chuàng)設(shè)計(jì)師越來(lái)越多，競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越大。
有人做了五六年設(shè)計(jì)，還是只會(huì)套版；有人做一年設(shè)計(jì)就能獨(dú)當(dāng)一面；有人花了幾萬(wàn)也沒(méi)學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)找不到工作，有人學(xué)幾個(gè)月就能做出非常不錯(cuò)的作品找到不錯(cuò)的工作。這個(gè)主要和學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的方法有很大的關(guān)系。
學(xué)設(shè)計(jì)的方法錯(cuò)了，你就會(huì)走很多彎路，甚至學(xué)不會(huì)設(shè)計(jì)。
到底怎樣才快速能入行平面設(shè)計(jì)？
先說(shuō)結(jié)論：
1）不要一來(lái)就學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)全家桶（各類軟件、各種設(shè)計(jì)一起學(xué)）；
2）練習(xí)、做作品，做工作之外的作品，比學(xué)更重要。
3）找到一個(gè)自己覺(jué)得有意思的點(diǎn)開(kāi)始學(xué)習(xí)，這個(gè)點(diǎn)要足夠小，小到你不會(huì)失敗。比如學(xué)習(xí)排版和學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)全能班，你覺(jué)得哪一個(gè)你更容易失敗和放棄。
很多時(shí)候你堅(jiān)持不下去、放棄的根本原因：不是你沒(méi)有天賦，也不是你不夠自律，而是你的計(jì)劃太大，超出你的精力范圍。
制定學(xué)習(xí)、做作品的計(jì)劃也是如此，有人說(shuō)我要打造優(yōu)秀的作品集，一般這種想法的設(shè)計(jì)師幾乎都沒(méi)能完成自己的作品集。因?yàn)殡y度、范圍太大，你無(wú)從下手。如果你說(shuō)每天抽20分鐘做做設(shè)計(jì)，那么一周說(shuō)不定你就完成了一個(gè)不錯(cuò)的設(shè)計(jì)。
每天20分鐘和做一個(gè)優(yōu)秀的作品集，哪一個(gè)更容易做到？當(dāng)然是每天20分鐘更容易做到。
學(xué)習(xí)、計(jì)劃先從小的開(kāi)始，小到你不可能失敗或放棄。
學(xué)完一個(gè)點(diǎn)之后，根據(jù)自己所需和工作所需不斷拓寬自己的能力，到后期又要專注一個(gè)點(diǎn)深入研究持續(xù)在這個(gè)點(diǎn)上學(xué)習(xí)，打造自己精通、擅長(zhǎng)的能力；
設(shè)計(jì)師報(bào)班學(xué)習(xí)建議剛?cè)胄性O(shè)計(jì)很焦慮，很迷茫，然后就很著急。努力學(xué)習(xí)，瘋狂看作品，到處報(bào)班學(xué)習(xí)之后還是對(duì)設(shè)計(jì)無(wú)感。
首先我們要知道一個(gè)道理，飯要一口一口的吃，設(shè)計(jì)也要一樣一樣的學(xué)。
先給你舉一個(gè)例子吧！
小A覺(jué)得自己什么都不懂，于是想要全面的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，這樣才能找到好工作，花了兩萬(wàn)報(bào)了平面設(shè)計(jì)全能班，沒(méi)日沒(méi)夜的看視頻，聽(tīng)直播。由于課程太多，很焦慮怕學(xué)不完，怕錯(cuò)過(guò)直播，作業(yè)也做不完，沒(méi)時(shí)間打磨作品，以上課為主，以為聽(tīng)了就懂了。三個(gè)月之后去找工作發(fā)現(xiàn)沒(méi)有拿得出手的作品，都是一些課堂練習(xí)作品，很多還是半成品沒(méi)一個(gè)出彩。非常遺憾，公司看見(jiàn)這樣的半成品作品肯定不要小A。
小B先想好自己要做什么工作，于是去招聘網(wǎng)站研究該工作需要什么能力，然后制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，一個(gè)一個(gè)的學(xué)習(xí)，非常用心的跟著課程進(jìn)度走。由于一次只學(xué)一個(gè)，所以有時(shí)間做作品，課堂老師點(diǎn)評(píng)之后，小B又根據(jù)老師的建議改。小B想我付費(fèi)了，就要最大化的利用資源，于是自己改好了作品私發(fā)老師點(diǎn)評(píng)，然后又改。每一節(jié)課都非常認(rèn)真的完成作業(yè)，等課程完成，已經(jīng)有十多個(gè)不錯(cuò)的作品。由于專注一個(gè)課程，練習(xí)比較多加上課程中的一些設(shè)計(jì)思維和方法，小B感覺(jué)有一絲做設(shè)計(jì)的感覺(jué)，對(duì)于自己學(xué)習(xí)之外的設(shè)計(jì)也能通過(guò)研究設(shè)計(jì)出來(lái)。
于是小B帶著課程中精心打磨的作品和一些自己做的其它作品去找工作，老板見(jiàn)他作品雖然有些稚嫩，但感受到他在作品上很用心，也不錯(cuò)，于是錄取了他。之后小B在工作中不斷學(xué)習(xí)，拓寬自己的設(shè)計(jì)能力，越來(lái)越好。
有多少設(shè)計(jì)師像小A一樣，一萬(wàn)多課程學(xué)完之后，一個(gè)像樣的作品都沒(méi)有。亂學(xué)，一次學(xué)很多，把精力放在學(xué)習(xí)上，而忽略了作品的重要性。
如果你學(xué)完一個(gè)課程，沒(méi)有像樣的作品，那么你就白學(xué)了。要么是你沒(méi)有用心做作品，要么是老師太水了，前者可能性更多。
說(shuō)這么多到底要怎么入行平面設(shè)計(jì)？
答案就是先找到自己認(rèn)為有意思的設(shè)計(jì)，先從一個(gè)小點(diǎn)入手開(kāi)始學(xué)，一點(diǎn)一點(diǎn)的展開(kāi)，而不是一來(lái)就全家桶。
比如我一開(kāi)始就喜歡logo設(shè)計(jì)，于是就報(bào)了單獨(dú)的logo設(shè)計(jì)課程，每節(jié)課都認(rèn)真完成作業(yè)，有時(shí)間我還會(huì)做兩個(gè)。學(xué)完之后我發(fā)現(xiàn)還需要學(xué)習(xí)VI，于是就又報(bào)了品牌設(shè)計(jì)班。工作中我發(fā)現(xiàn)要做畫冊(cè)，為了快速上手，又報(bào)了畫冊(cè)的課程，由于做得不是很多只需要掌握其中的基本原則就可以，不用花太多精力在這上面。
重點(diǎn)學(xué)習(xí)依然是logo vi，自己看書、做作品、看作品，讓自己在這方面更擅長(zhǎng)精通。
你看，所有的學(xué)習(xí)都是圍繞自己需要和工作所需，而不是全家桶直接開(kāi)整。
在工作中有些設(shè)計(jì)只是偶爾會(huì)遇到，你只需要找個(gè)課程快速研究就能上手，無(wú)需花太多精力，一年只用一兩次的技能無(wú)需精通，了解或者會(huì)就行。
公司要全能，我技能單一怎么辦？所謂全能指的不是你都學(xué)過(guò)，而是你掌握一套快速研究的能力，哪怕第一次接觸你也能上手完成。要學(xué)的東西太多，學(xué)不完的，永遠(yuǎn)也沒(méi)辦法全能。
很多設(shè)計(jì)師被一些不好的聲音所迷惑，那些培訓(xùn)學(xué)校會(huì)告訴你，現(xiàn)在工作競(jìng)爭(zhēng)很大，需要的都是全能型人才，所以你必須要先多學(xué)習(xí)。
全能型人才是沒(méi)錯(cuò)，但每個(gè)公司側(cè)重點(diǎn)不一樣，有些公司是做品牌的對(duì)logo vi設(shè)計(jì)能力要求高一些，有些公司是做宣傳的，所以活動(dòng)海報(bào)設(shè)計(jì)能力要求高，有些公司是做包裝的所以包裝設(shè)計(jì)要求高。
你永遠(yuǎn)也滿足不了所有公司的需求，先打造一項(xiàng)擅長(zhǎng)的技能，走哪兒都好使。
無(wú)論哪一種設(shè)計(jì)師，我的建議是，一定要打造一項(xiàng)設(shè)計(jì)技能是自己特別精通擅長(zhǎng)的，也就是前面說(shuō)的先學(xué)一個(gè)點(diǎn)，然后再學(xué)一兩個(gè)輔助技能，這樣才更具備競(jìng)爭(zhēng)力。
比如品牌設(shè)計(jì)師一般就做LOGO和VI設(shè)計(jì)。但是你掌握了卡通IP設(shè)計(jì)或C4D建模，這兩個(gè)技能就能更好的輔助你成為優(yōu)秀的品牌設(shè)計(jì)師。那么你就成為稀缺的設(shè)計(jì)師，能替代你的人就變少了。
同樣是給8K工資，作品水平差不多，你說(shuō)老板是找一個(gè)只會(huì)logo和VI的品牌設(shè)計(jì)師，還是找一個(gè)會(huì)附加IP形象設(shè)計(jì)的品牌設(shè)計(jì)師。甚至，你因?yàn)槎嗔艘粌蓚€(gè)技能，就能找到工資更高的工作。
敲黑板?。∵@里需要注意一個(gè)點(diǎn)。
你所學(xué)的輔助技能，一定是能夠讓你更優(yōu)秀，而不是變成全能的菜鳥(niǎo)。比如你是電商設(shè)計(jì)師，你學(xué)了UI設(shè)計(jì)，對(duì)你沒(méi)幫助，反而成為你的負(fù)擔(dān)，做電商也不是，做UI也不是，很焦慮。如果是學(xué)習(xí)插畫或者字體設(shè)計(jì)，才能更好的完成電商設(shè)計(jì)工作，才能讓你在電商設(shè)計(jì)領(lǐng)域變強(qiáng)。
所以，設(shè)計(jì)師學(xué)習(xí)技能就跟游戲角色點(diǎn)技能一樣，主技能+輔助技能，輔助技能點(diǎn)錯(cuò)了，不僅不能為主技能增加屬性，反而因?yàn)榧寄茳c(diǎn)浪費(fèi)，讓主技能變?nèi)?，等于廢了。
最后總結(jié)平面設(shè)計(jì)發(fā)展前景怎么樣？
- 前景很好，市場(chǎng)對(duì)設(shè)計(jì)的需求變大了，但對(duì)設(shè)計(jì)師的能力也相對(duì)變高了。
如何學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)？
- 找到一個(gè)自己覺(jué)得有意思的點(diǎn)先開(kāi)始學(xué)，把這個(gè)點(diǎn)變成自己擅長(zhǎng)精通的技能，然后在學(xué)習(xí)2-3個(gè)輔助技能，讓自己不可被替代。