濟寧職業(yè)技術學院辦學層次多樣化，注重學生學習效率，積極改善課堂教學方式，營造良好的課堂環(huán)境，有利于學生對學習充滿熱情。接下來助學號教育網(wǎng)小編為大家介紹濟寧職業(yè)技術學院2022年最新最低錄取分數(shù)線，可參考~
| 年份 | 錄取批次 | 招生類型 | 最低分/最低位次 | 省控線 |
|---|---|---|---|---|
| 2021 | 普通類二段 | 普通類 | 250/527927 | 150 |
| 2021 | 普通類二段 | 高本貫通 | 460/242105 | 150 |
| 2021 | 普通類二段 | 校企合作 | 202/541433 | 150 |
| 2021 | 普通類二段 | 高職技師合作培養(yǎng) | 201/541552 | 150 |
| 2021 | 普通類二段 | 中外合作辦學 | 193/542325 | 150 |
濟寧職業(yè)技術學院是2000年10月經(jīng)山東省人民政府批準成立的全日制國辦普通高等職業(yè)院校，坐落在儒家文化發(fā)源地孔孟之鄉(xiāng)、禮儀之邦的山東省濟寧市區(qū)。地理位置優(yōu)越，人文底蘊深厚。這里，綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)雅，是讀書求知的理想境地。
學院現(xiàn)有教職工755人，專任教師662人，教授、副教授193人，博士、碩士462人，“雙師型”教師達到90%以上。以企業(yè)工程師、技師為主體的兼職教師庫600余人。
學院設16個教學科研單位及20個教輔單位，緊密契合地方裝備制造、文化旅游、全省全國“新硅谷”等支柱產業(yè)發(fā)展需要，開設16大類59個專業(yè)，建成了智能制造、汽車技術、計算機技術、智慧建造、“互聯(lián)網(wǎng)+”商務等適應新舊動能轉換的10個優(yōu)勢專業(yè)群。擁有機電、數(shù)控、汽車等47個校內實訓中心、3家校中廠，設立400余家校外實訓基地，獲批濟寧市裝備制造業(yè)公共實訓基地1個，擁有15個部、省、市級創(chuàng)新平臺。全日制在校生18000余人，畢業(yè)生就業(yè)率98.07%。
建院以來，學院以“立德樹人”為根本任務，以重點專業(yè)建設為平臺，以體制機制創(chuàng)新為突破，以培養(yǎng)模式改革為主線，以文化育人為亮點，抓改革、促創(chuàng)新、求突破，朝著“學生光彩、企業(yè)首選、家長滿意、社會信任”的目標邁進，走出了一條“產教互融、校企共同、學崗直通、文化育人”的特色辦學之路。學院不斷優(yōu)化治理體系、完善制度標準、創(chuàng)新運行機制，大力推進管理工作法制化、規(guī)范化、精細化、信息化、科學化、人本化 “六化”建設，辦學行為更加規(guī)范，辦學活力顯著增強，辦學質量不斷提高，多元參與的質量評價與保障體系不斷完善，核心競爭力和社會美譽度明顯提高。獲批國家和省級現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)、品牌專業(yè)群、高水平專業(yè)群、專本貫通試點專業(yè)、骨干專業(yè)等專業(yè)建設項目52項，國家和省級專業(yè)教學資源庫2個，國家和省級精品課程和精品資源共享課59門，教育部1+X證書試點32個。培育出國家和省級教學團隊9個，省級名師工作室2個，省級創(chuàng)新團隊1個，全國勞動模范、國務院特殊津貼專家、省級突貢專家、省級教學名師、齊魯文化英才、二級教授等15人。承擔國家、省、市及橫向教科研項目345項，榮獲國家和省市級教科研成果獎323項，其中國家級教學成果獎一等獎1項、二等獎1項，山東省教學成果獎特等獎2項、一等獎4項，山東省政府文化創(chuàng)新獎2項，學生在技能大賽、文體競賽等國賽、省賽獲獎700余項，3個團支部當選全國高?！盎盍F支部”，學院女排榮獲全國高職院校大學生排球聯(lián)賽亞軍，省賽8次冠軍，女籃榮獲全省一等獎。學院獲批全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設實驗校、全國首批職業(yè)院校文化素質教育基地、省級眾創(chuàng)空間，入選中央電視臺“職業(yè)院校百強巡禮”，榮獲山東省校企合作先進單位、山東省政府文化創(chuàng)新獎、省級教育信息化示范單位、山東最具就業(yè)競爭力高職院校，被中央文明委授予全國文明單位。
保證體系與診斷改進有機融合，促管理精細化
1.培育質量文化。編制《內部質量保證體系建設與運行實施方案》，貫徹“三全”育人的質量理念，培育形成“濟職”特色的“規(guī)范、精進、卓越”的質量文化。營造“人人關心質量，人人創(chuàng)造質量，人人享受質量”的質量文化氛圍。
2.構建質量保證體系。以學生成長成才為核心目標，依托智能校園數(shù)據(jù)共享平臺，構建全要素網(wǎng)絡化“五系統(tǒng)、五層面、一平臺”的質量管理與保證體系，在學院、專業(yè)、課程、教師、學生不同層面建立起完整且相對獨立的自我質量保證機制,?形成了學院擔當質量保證主體責任，各系統(tǒng)協(xié)調推進的工作格局。
3.開展內部質量保證體系診斷與改進。各部門單位依托智能校園數(shù)據(jù)共享平臺，圍繞學院、專業(yè)、課程、教師、學生五個層面，按照診斷項目、診斷要素、診斷點進行自我改進、自我完善，實現(xiàn)“自定目標、自立標準、自主實施、自我診斷與改進”的閉合循環(huán)提升，形成促進人才培養(yǎng)質量和辦學質量提升的長效機制。
濟寧職業(yè)技術學院貫徹“三全”育人的質量理念，培育形成“濟職”特色的“規(guī)范、精進、卓越”的質量文化。以上濟寧職業(yè)技術學院2022年最新最低錄取分數(shù)線，是由助學號教育網(wǎng)小編收集整理的，希望對您有所幫助！