2024年山東海事職業(yè)學院是本科還是專科學校(公辦還是??茖W校)


山東海事職業(yè)學院遵循高等職業(yè)教育和大學生成長規(guī)律,創(chuàng)新教育模式,促進學生全面健康發(fā)展。接下來山東職校招生網(wǎng)小編跟大家一起了解2022年山東海事職業(yè)學院是本科還是??茖W校,公辦還是??茖W校,僅供參考~

2024年山東海事職業(yè)學院是本科還是??茖W校(公辦還是??茖W校)


2024年山東海事職業(yè)學院是本科還是??茖W校(公辦還是??茖W校)

2022年山東海事職業(yè)學院是本科還是專科學校?

山東海事職業(yè)學院是山東省人民政府批準設立,由濰坊市政府主導舉辦、社會力量參與舉辦的山東省首所理工類混合所有制普通高職??圃盒?/strong>。

2024年山東海事職業(yè)學院是本科還是??茖W校(公辦還是專科學校)

足山東,面向海洋,“立德樹人”,服務“海洋強省”和“海上絲綢之路”戰(zhàn)略,深化混合所有制辦學改革,打造社會多元辦學格局,激活辦學活力。全面提升資源整合能力,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,全面提升高等職業(yè)教育服務功能。服務新航運產(chǎn)業(yè)建設高水平專業(yè)群,育訓并舉培養(yǎng)新航運產(chǎn)業(yè)高素質(zhì)技術技能人才。

學校以“積跬步,至千里”為校訓,以“建設知名高校,服務地方發(fā)展,培養(yǎng)合格人才,成就個人夢想”為辦學目標,以“以人為本,服務社會,追求發(fā)展;讓學生成功,讓家長放心,讓社會滿意”為發(fā)展理念,遵循高等職業(yè)教育和大學生成長規(guī)律,大膽創(chuàng)新,銳意進取,培育了“崇德尚能,教之有道”的教風和“知行合一,學以致用”的學風,努力建設 “體制機制靈活、育人質(zhì)量優(yōu)良、服務功能強大”的全國知名高校。

學校設有航海學院、機電與信息工程學院、港航管理學院、郵輪游艇學院、航空學院、京東·新邁爾電商學院、人工智能學院7個高職二級學院和五年制大專學院、中職學院。開設航海技術、輪機工程技術、港口與航運管理、健康管理、口腔醫(yī)學技術、中醫(yī)康復技術、機電一體化技術、物流管理、會計、國際郵輪乘務管理、電子商務、空中乘務,高鐵乘務、表演藝術,無人機應用技術、烹調(diào)工藝與營養(yǎng)等37個高職專科專業(yè)和部分五年制大專專業(yè)。

2022年山東海事職業(yè)學院是公辦還是??茖W校?

山東海事職業(yè)學院是山東省人民政府批準設立,由濰坊市政府主導舉辦、社會力量參與舉辦的山東省首所理工類混合所有制普通高職??圃盒?。(辦學性質(zhì):民辦學校)

“以海為本”,聚焦服務新航運產(chǎn)業(yè)發(fā)展。學校積極履行國家“海洋強國”、“21世紀海上絲綢之路”戰(zhàn)略、山東省海洋強省建設以及山東省新舊動能轉(zhuǎn)換——智慧海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展賦予的使命與責任,面向新航運產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)復合型技術技能型航運人才,學校在“一海、二港、三配套”的基礎上,明確了“圍繞產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)”的專業(yè)群建設思路,目前開設涉海專業(yè)17個。學校是山東省高職國際郵輪乘務管理、航海技術、輪機管理三個專業(yè)教學指導方案牽頭開發(fā)單位。航海類專業(yè)群立項為山東省職業(yè)教育品牌專業(yè)群,航海技術專業(yè)教學團隊評為省級教學團隊;航海技術、港口與航運管理專業(yè)評為國家級骨干專業(yè);航海技術專業(yè)立項為山東省現(xiàn)代學徒制試點項目;《海上基本安全》等5門課程立項省級精品資源共享課;國際郵輪乘務專業(yè)參加國家級專業(yè)資源庫建設。

學校堅持育訓并舉,緊密對接智慧海洋建設,面向船舶駕駛、水上救援、郵輪乘務等地方產(chǎn)業(yè)需求,積極拓展社會服務。學校具備交通部海事局認可的16個培訓類別33個培訓項目資質(zhì)。近五年,航海類畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上,用人單位滿意度96%以上,2020屆涉海類專業(yè)學生雙證書比例96.2%;大副大管學員考證通過率100%,涉海類畢業(yè)生國際化就業(yè)率保持在60%以上,收入達到3000美金以上,得到包括中外運長航、馬士基等知名企業(yè)的廣泛認可。近三年,涉海社會化培訓達到每年2萬人次規(guī)模,培訓收入1200萬元,年培訓規(guī)模占到全國7%、全省26%。各項指標在環(huán)渤海地區(qū)船員培訓機構中名列前茅,成為我省經(jīng)略海洋涉海培訓重要力量。

率先開展混合所有制辦學探索,逐漸形成了獨具特色的混合所有制辦學“山海模式”。2016年被省教育廳認定為混合所有制辦學試點單位,教育部、省政府研究室、財政廳、教育廳等主管部門多次到學院實地調(diào)研,幫助總結(jié)推廣經(jīng)驗。2016年1月12日,國家(教育部)教育發(fā)展研究中心《研究動態(tài)》、2017年7月,山東省政府研究室《決策參閱》刊發(fā)推介學院混合所有制辦學經(jīng)驗。2016年以來,共有26個省市區(qū)300余家院校企業(yè)政府部門前來交流學習,累計為15所職業(yè)院校提供混合所有制辦學改革方案。2018年1月學校牽頭承辦了全國職業(yè)院校混合所有制改革研討會,發(fā)起組建了全國職業(yè)教育混合所有制辦學研究聯(lián)盟,被推選為理事長和秘書長單位。2018年4月,混合所有制辦學項目獲得2018年山東省職業(yè)教育教學成果獎特等獎、國家教學成果二等獎。院長王敬良憑借“引進山東化工職業(yè)學院到山東海洋科技大學園區(qū)”榮獲濰坊市第十四屆教學成果個人獎一等獎,憑借“引進山東化工職業(yè)學院職教資源”,榮獲濰坊市第十五屆教學成果個人一等獎。 憑借“多元投資主體共建混合所有制海洋技術大學”,榮獲濰坊市第十六屆教學成果個人一等獎。憑借“組建全國職業(yè)教育混合制辦學聯(lián)盟,引領改革創(chuàng)新”,榮獲濰坊市第十六屆教學成果個人二等獎。2020年4月,校長王敬良在全省高等學校高質(zhì)量發(fā)展座談會上作題為《深化混合所有制改革,激發(fā)辦學活力》專題發(fā)言,得到省委書記劉家義的高度認可。在2020年職業(yè)教育活動周全國啟動儀式上,教育部部長陳寶生、省委書記劉家義對學校混合所有制辦學成果給予高度評價。學校已成為濰坊國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展試驗區(qū)的新亮點、濰坊市實施經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要抓手、山東省職業(yè)教育改革的“試驗田”。

以上2022年山東海事職業(yè)學院是本科還是專科學校,公辦還是??茖W校,是由山東職校招生網(wǎng)小編收集整理的,希望對您有所幫助!

網(wǎng)上報名
  • 姓名:
  • 專業(yè):
  • 層次: 分數(shù):
  • 電話:
  • QQ/微信:
  • 地址:

文中圖片素材來源網(wǎng)絡,如有侵權請聯(lián)系644062549@qq.com刪除

提交報名同學/家長:允許擇校老師幫您擇校調(diào)劑,同意《隱私保障》條例,并允許推薦給更多服務商為您提供服務!

轉(zhuǎn)載注明出處:http://m.tengyi66.com