矩不正,不可以為方,規(guī)不正,不可以為圓,無規(guī)矩不成方圓,學校對學生的管理應該做到張弛有度,要辦好一所學校,必須有章可依、有規(guī)可循。下面就跟看看云南師大附中老協(xié)補習學校云南師大附中老協(xié)補習學校學校的管理吧!

學校于1992年經(jīng)昆明市五華區(qū)教育局正式批準成立，是一所依托云南師大附中教育、教學、教研、管理、考試信息等資源的補習學校。成立至今，得到上級教育主管部門的大力支持和鼎力協(xié)助，我校在2001年被評為昆明市 社會力量辦學二級一等學校，并多次被評為市、區(qū)級先進單位；2006年被評為"昆明市五華區(qū)民 辦非企業(yè)單位自律與誠信建設活動先進單位〃 ;2010年我校成功當選為"昆明市民辦教育協(xié)會第 —屆會員單位〃 ；2014年我校被評為"昆明市民辦教育行業(yè)自律合格單位〃 ；2015年我校成功 當選為"昆明市民辦教育協(xié)會第二屆常務理事單位〃。

辦學20多年來，我校一貫堅持"一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切〃的服務宗 旨，以"成就每個學生的夢想"為目標，延承了云師大附中的教育教學理念，主動承擔起社會責 任，整合社會優(yōu)質(zhì)的教學資源為社會提供優(yōu)質(zhì)的教學服務。學校也得到各方學子和家長的認可和 信任，社會贊譽我校為"高補名?！?。通過師生們的共同努力與奮力拼搏，學校屢創(chuàng)佳績，譜寫 了一次又一次輝煌；歷屆高考分數(shù)人均增分超過86分，文科個人較高增分240分，理科個人較高增 分258分，藝體文化類個人增分較高增分155分，重點率一直攀升；先后培養(yǎng)了段兆文、杜萬里、鄧夢華等清華、北大學子。

教學管理

小班制分班分層滾動教學,"盯管跟" 24小時無縫對接,定制化課程設計,上高中。

校園的管理

1. 全寄宿制、全封閉式、半軍事化管理加長有效學習時間,為高考得時間。

遠離網(wǎng)吧、游戲室等娛樂場所,為高考得安全。

2. 質(zhì)量、全過程、全員參加、綜合運用各種有效的現(xiàn)代管理方法。

學校以質(zhì)量為中心,以全員參與為基礎,目的在于通過讓學生、家長滿意和學校所有工作人員及社會受益而達到持續(xù)辦學的管理途徑。

3.精細化管理

校園安檢,禁帶手機、游戲機等電子產(chǎn)品。

學校掛鉤處室,處事和年紀組長掛鉤到每個教師,教師掛鉤到每個學生的縱向管理模式。

激發(fā)學生學習興趣,規(guī)范學生學習習慣、生活習慣,校正學生學習方法是專業(yè)化補習學校必須下功夫解決的首要問題,也是補習生補習能否較大程度的關鍵。"+專業(yè)班主任+專職教研員團隊"真正形成了德育為根本的教研做先導,教學是中心,學生成主體,提生核心素養(yǎng)及綜合素質(zhì)的優(yōu)質(zhì)教育資源。

昆明云師大附中老協(xié)補習學校云南師大附中老協(xié)補習學校獨 創(chuàng)".目標.方法"教學法,讓學生看到即想到,入手即破題,正逆思維結合,降低題目難度,做題速度和率。優(yōu)方與上百合作,研發(fā)高考"模型"母題,針對模型題,做到"零反應,得"。每年參與高考聯(lián)盟,解密,壓中高考原型題,讓學生超水平考出不再是神話。

 跟著與時間一樣緊促的步伐,學子們踏上了新的征程,而學子需要的必不可少的一樣東西就是良好的心態(tài),做任何事都學要良好的心態(tài),要養(yǎng)成良好的心態(tài),改掉散漫的作風。

以上是對云師大附中老協(xié)補習學校的簡單敘述,如有任何問題,歡迎大家撥打電話給老師咨詢哦!