江西的空乘專業(yè)學校有很多所，學生們選擇學校往往更關注專業(yè)的課程，培養(yǎng)方向等內容，下面小編就來推薦一所。

江西青年職業(yè)學院是在1952年創(chuàng)立的江西省團?；A上設置的公辦全日制普通高等職業(yè)院校，隸屬于共青團江西省委，學校2019年被江西省教育廳評定為“江西省優(yōu)質?？聘叩嚷殬I(yè)院校”。

培養(yǎng)規(guī)格

1.素質

（1）具有正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅決擁護中國共產黨領導，堅持中國特色社會主義道路，踐行社會主義核心價值觀，具有愛國情懷，國家認同感，中華民族自豪感，遵守法律，遵規(guī)守紀，具有社會責任感和參與意識。

（2）具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，遵守履行道德準則和行為規(guī)范；尊重勞動、熱愛勞動；崇德向善、誠實守信、愛崗敬業(yè)，具有精益求精的工匠精神；

（3）具有集體意識和團隊合作精神，具有質量意識、綠色環(huán)保意識、安全意識、職業(yè)生涯規(guī)劃意識等；

（4）具有良好的職業(yè)形象和服務意識；具有從事空中乘務相關職業(yè)的應具備的其它職業(yè)素要求。

（5）具有良好的身心素質和人文素養(yǎng)。達到《國家學生體質健康標準》要求，具有健康的體魄和心理、健全的人格；具有一定的審美和人文素養(yǎng)。

（6）樂于主動學習，具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和能力。

2.知識

（1）具有民航運輸服務行業(yè)發(fā)展第一線所需的基礎理論知識。

（2）具有空中乘務、安全員等專業(yè)基礎知識。

（3）掌握機場要客服務、客票與訂座、機場安檢等專業(yè)理論知識。

（4）了解值機與行李運輸服務等相關知識。

（5）具有本專業(yè)先進的和面向現代人才市場需求的科學知識。

課程設置

通過空中乘務專業(yè)人才需求調研、企業(yè)技師及專家論證，確定核心能力，結合空中乘務專業(yè)國家、行業(yè)職業(yè)技術標準確立空中乘務人才應具備的知識、能力、素質結構，設置所需的基本素質課程（包括公共基礎必修課和公共基礎選修課）和職業(yè)能力課程（專業(yè)基礎課、專業(yè)核心課和專業(yè)拓展課），將企業(yè)工作任務及核心能力融入教學內容，建立課程標準，開發(fā)教學資源，構建以崗位能力為核心，基于空中乘務工作過程的課程體系。通過校內、外實訓（實驗）和校外實習、第二課堂活動等實踐教學環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學生民航企事業(yè)崗位需要的空中乘務基本技能和職業(yè)基本技能。

職業(yè)面向

畢業(yè)生主要面向各航空公司、機場等民航企事業(yè)單位培養(yǎng)既有良好的職業(yè)素養(yǎng)，又能掌握航空服務專業(yè)理論知識和基本技能，德智體全面發(fā)展的高素質技術技能型航空服務人才。學生畢業(yè)后主要在航空公司、機場等民航企事業(yè)從事空中服務、機場地面服務、民航安檢、民航運輸、客票銷售等工作。