即便是?？粕?，在填報志愿的時候，同樣要重視起來。因為未來的競爭壓力會越來越大，本科生都不一定好找工作，更別說?？粕?。高考低分的學生，要盡量選擇一些就業(yè)前景好的專業(yè)。專科就業(yè)前景好的專業(yè)有哪些呢?

　　一，計算機應用技術專業(yè)

　　培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計算機系統(tǒng)與信息處理知識，具備數據庫管理、數據處理、大數據應用系統(tǒng)搭建、大數據分析處理的能力，從事信息產業(yè)、商務服務業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質技術技能人才。

　　可獲得職業(yè)資格證書:計算機程序設計員(三級)、全國計算機等級考試三級(NCRE)、數據庫技術證書、助理企業(yè)信息管理師(三級)

　　就業(yè)前景:計算機行業(yè)良好的就業(yè)前景及薪酬待遇吸引了大量非計算機應用技術專業(yè)的人。他們迫切需要依靠學習和培訓獲得進入計算機應用技術專業(yè)業(yè)的技術能力。

　　就業(yè)方向:主要面向各類企事業(yè)單位、政府部門，在市場調查分析、數據分析、數據庫管理、大數據處理等技術領域，從事數據的收集和整理、數據分析和運用、數據庫管理等工作。

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　　二，互聯(lián)網金融專業(yè)

　　培養(yǎng)目標:互聯(lián)網金融專業(yè)培養(yǎng)的是德、智、體、美全面發(fā)展，具備堅實的經濟學、金融學理論知識和互聯(lián)網金融業(yè)務能力,具有創(chuàng)新精神和實踐能力，能在金融企業(yè)和非金融企業(yè)的相關部門(含事業(yè)單位及政府部門)開展互聯(lián)網金融業(yè)務活動及從事互聯(lián)網金融管理(側重于風險管理) 方面工作的高級應用型人才。

　　職業(yè)資格證書:辦公軟件應用高級操作員證書、會計從業(yè)資格證、網頁制作操作員高級證、計算機技術與軟件專業(yè)技術資格(水平)證書、銀行業(yè)專業(yè)人員初級職業(yè)資格證等。

　　就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向互聯(lián)網金融企業(yè)、傳統(tǒng)金融企業(yè)、商貿企業(yè)、互聯(lián)網信息服務企業(yè)、事業(yè)單位、政府部門，運用互聯(lián)網金融知識、經濟學知識和互聯(lián)網、大數據技術從事互聯(lián)網金融產品設計、產品營銷、金融數據挖掘分析、互聯(lián)網金融產品開發(fā)、互聯(lián)網金融行業(yè)管理等工作。

　　就業(yè)前景:在互聯(lián)網技術的巨大推動下，以第三方支付、P2P網絡貸款平臺和眾籌為代表的互聯(lián)網金融新模式快速發(fā)展，因而對復合型人才的需求急增，要求不僅要懂互聯(lián)網，更要懂金融。與傳統(tǒng)金融行業(yè)人才供需兩旺的情況不同，新興互聯(lián)網金融行業(yè)的人才供給根本無法滿足企業(yè)需求。

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　　三，表演藝術專業(yè)

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握表演藝術基礎理論，具備表演藝術基本技能和綜合演藝能力，從事表演、綜藝節(jié)目主持、群眾文化活動組織與策劃以及藝術培訓等工作的高素質技術技能人才。

　　可考取職業(yè)資格證書：培訓機構教師、電影電視演員、演出監(jiān)督

　　就業(yè)方向：可到幼兒園從事幼兒教師工作、或在電視臺、歌舞劇院(團)、電視劇制作中心、宣傳部門、文教事業(yè)單位從事演唱、創(chuàng)作和音樂制作等工作。

　　就業(yè)前景：表演專業(yè)就業(yè)前景不錯，畢業(yè)生可在全國各電視臺、電視劇制作中心、各影視制作公司、劇組、文藝表演團體、教研單位、各單位黨政共團、文化傳播公司等從事表演、管理、策劃、組織等工作。

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