2017年高考志愿填報工作已經陸續(xù)開始了,為更好地幫助考生及家長能夠更好、更快的找到理想中的院校及專業(yè),特別整理了2017年高考志愿填報指南:填報前掌握六大信息,供大家參考。
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平行志愿仍有自然順序
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平行志愿投檔原則是“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”,過程為:排序→檢索→投檔→錄取。
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平行志愿的幾個志愿是并列的。考生所填報的多個院校相互并列,即在同一投檔時間段,考生所填院校均有可能被檢索。在檢索考生的院校志愿前,首先要將所有考生分科類按分數(shù)從高到低進行位次排列。投檔檢索時,先從最高位次考生志愿檢索,再依次檢索以后位次的考生志愿。所以,在平行志愿模式中,考生所處的位次顯得尤為重要。通過查找往年同位次考生被錄取的狀況,可以對考生被錄取的可能性有一個很直觀地了解。
盡管是平行志愿,但仍有自然順序。排在前面的院校志愿優(yōu)先檢索,一旦檢索符合高校投檔條件,則該生投檔到該院校,后續(xù)院校志愿將不再被檢索。因此,對于 考生來說只有一次投檔機會。如考生幾個平行志愿均不滿足條件而沒能投檔,或投檔后被院校退檔,則只能參加征集志愿或下一批次錄取。
填報前掌握六大信息
考生在填報志愿之前,一定要掌握六大信息。
一是招生形勢。
包括招生政策的調整、改革的一些重大舉措,全市各科類報考人數(shù),高考成績總體水平,各科類各批次招生計劃數(shù)、預計錄取比例等。
二是招生政策和相關規(guī)定。
填報志愿首先要了解招生政策和相關規(guī)定,特別是與填報志愿密切相關的政策和規(guī)定,如錄取批次的劃分、錄取體制和辦法、加分照顧政策、志愿結構、投檔比例、錄取程序、投檔辦法、高考體檢指導意見等。
三是招生章程和招生簡章。
包括院校的歷史沿革、專業(yè)設置、學科優(yōu)勢、師資力量、博士碩士授予權、在校學生人數(shù)、獎學金和助學金的設置情況等。
四是各批次錄取控制線和院校投檔線、錄取線。
考生在填報志愿之前要準確掌握2017年各批次錄取的最低控制分數(shù)線,還應收集近年各批次控制線,各院 校在本省錄取的考生人數(shù),錄取的最高分、最低分、平均分和位次差,并結合自己的成績進行分析。
五是相關科目成績,即與所報專業(yè)知識密切相關的高考科目。
相關科目成績優(yōu)秀,有利于所報專業(yè)的錄取;反之,所報專業(yè)的錄取機會就會降低。
六是院校及專業(yè)就業(yè)情況。
院校辦學條件、招生要求和畢業(yè)生就業(yè)情況是考生填報志愿時要考慮的重要因素。考生可以通過院校的招生章程、招生簡章、網站等了解,要清楚所報院校的地域、性質以及各專業(yè)近年來的就業(yè)形勢。
志愿填報四部曲
第一,明確自己所處的位次。
考生可以對照一分段表確定自己在同類考生中的位次情況。要充分利用這個統(tǒng)計表,參考往年有關數(shù)據作一些相關分析,對自己準確定位后,再參照2016年各類院校各批次招生計劃數(shù),篩選出符合自己條件的學校。
第二,認真比對分析往年的數(shù)據。
對于自己心儀的學校,要仔細看學校今年的招生計劃與往年有無變化,近幾年錄取線的波動情況等,同時,了解自己的成績在原來所在班級或學校所處的一個位置。
高分段考生切忌將自己的成績和高校往年錄取分數(shù)進行簡單直接比較,而是要認真比對分析往年的歷史數(shù)據,特別是要根據自己今年的位次反查2016年高考各 類成績一分段表所對應的成績,知曉相應的位次在去年所錄取的院校情況,再結合當年控制線上分數(shù)差進行綜合研究,得到填報志愿所需要的結果。
第三,周全考慮各種因素。
一是同分數(shù)在投檔和錄取時的排序情況。本科批次平行志愿投檔同分數(shù)排序原則為:總分(統(tǒng)考成績+附加分)相同情況下,依次比較綜合、 語文、數(shù)學、外語單科成績從高到低投檔。??婆纹叫兄驹竿稒n同分數(shù)排序原則為:總分(統(tǒng)考成績+附加分)相同考生全部投檔??忌鷳獙ψ约涸谕謹?shù)排序時 的優(yōu)勢或者劣勢有個大概了解。
第四,專業(yè)志愿做到冷熱結合、慎重填報。
今年高考成績高分段比較集中,同一院校投檔考生的成績可能會更加趨向“扁平化”,因此考生在填報專業(yè)志愿時第一要注意冷熱結合、拉開檔次、形成梯度,同時最好服從專業(yè)調配,以增大錄取機會。三是適當降低保底院校要求,以確保錄取。