志愿填報是高三考生要面對的一個難度不亞于高考的選擇題。它關(guān)乎我們未來職業(yè)的發(fā)展方向，人生走向。是考生和家長必須加以重視的問題。在實際志愿填報中有很多誘導(dǎo)我們走入歧途的誤區(qū)，需要我們甄別并避開。小編給大家總結(jié)出這么六個。

　　一、認(rèn)為招生章程年年都一樣，沒有看的必要

　　這個真是誤會大了。招生章程是高等學(xué)校依據(jù)我國相關(guān)教育法規(guī)和教育部要求制訂的，是高校開展招生工作的重要依據(jù)。高校招生章程中，除了有對高校全稱、校址(分校、校區(qū)等須注明)，層次，辦學(xué)類型等基本問題的介紹外，還有招生計劃分配的原則和辦法，預(yù)留計劃數(shù)及使用原則，專業(yè)培養(yǎng)對外語的要求，身體健康狀況要求，錄取規(guī)則(如有無加試要求、對加分或降低分?jǐn)?shù)要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法等)，專業(yè)要求，學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)，頒發(fā)學(xué)歷證書的學(xué)校名稱及證書種類，聯(lián)系電話、網(wǎng)址，以及其他須知等。

　　因此，高校招生章程要求每個高三學(xué)生和家長必須仔細(xì)研讀。

　　二、將高校以往錄取分?jǐn)?shù)線作為唯一標(biāo)準(zhǔn)

　　很多考生家長在幫助孩子咨詢報考院校時，都喜歡用分?jǐn)?shù)做標(biāo)準(zhǔn)，這個分?jǐn)?shù)能上什么學(xué)校，等等。這是不科學(xué)的。因為歷年的考試題目和難度系數(shù)不同，所以直接影響高校錄取分?jǐn)?shù)線的變化。

　　實際上，高校的錄取分?jǐn)?shù)線存在波動，有的還有“大小年”現(xiàn)象，即一年高，一年低?？忌喾治鰩啄甑匿浫∏闆r，還可關(guān)注分?jǐn)?shù)線與批次線的差值、分?jǐn)?shù)線對應(yīng)的考生“位次”等。

　　三、直奔名校，全選名校

　　不可否認(rèn)，“211”和“985”高校在硬件、軟件上都較優(yōu)越，能考上名牌大學(xué)固然是好事，但完全從“名牌”出發(fā)選高校，不考慮其他因素，特別是專業(yè)因素，則是不明智的。更何況，“名牌”大學(xué)并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè)，普通高校一些專業(yè)也有特色，具有很強(qiáng)的實力。因此，填報志愿時，父母不要只考慮“名校”，院校志愿之間一定要拉開梯度。

　　四、專業(yè)選擇盲從，隨大流選熱門

　　大多數(shù)家長和考生對專業(yè)的了解不夠透徹，僅僅停留在以名看專業(yè)，或一知半解的階段，因此，在專業(yè)選擇時就存在很大的盲目性。干脆就和大家一樣選擇以往報考熱門，或報道中所說的就業(yè)熱門專業(yè)。實際上專業(yè)沒有好壞之分，只有合適不合適，完全不考慮自身情況報考，對考生長遠(yuǎn)發(fā)展非常不利。

　　專業(yè)選擇時，考生和家長從專業(yè)方面要注意去了解專業(yè)內(nèi)涵，從自身考慮，要對自己的性格、興趣、家庭狀況、職業(yè)規(guī)劃等有了解。

　　五、平行志愿無風(fēng)險，總有一所能進(jìn)去

　　平行志愿填報雖然減少了志愿填報的風(fēng)險，但同樣存在風(fēng)險。具體表現(xiàn)在以下三方面：投檔而被退檔的風(fēng)險。雖然教育考試部門從減少投檔而被退檔的矛盾出發(fā)把投檔比例定位105%，但是仍有5%的考生投檔后可能會被退檔;定位不準(zhǔn)確的風(fēng)險;志愿沒有梯度的風(fēng)險。

　　所以，考生要對自己的成績排名等有準(zhǔn)確定位，院校、專業(yè)選擇要拉開梯度，以沖穩(wěn)保的形式進(jìn)行。

　　六、服從專業(yè)調(diào)劑會吃虧

　　服從調(diào)劑可以增加被錄取的機(jī)會，但可能被不喜歡專業(yè)錄取;不選擇調(diào)劑，如果定位沒做好，梯度沒設(shè)置好，可能導(dǎo)致考生的落榜。因此，對待是否服從所報院校專業(yè)調(diào)劑，考生要根據(jù)自身情況統(tǒng)籌考慮。