今年及前兩年“一分一段”成績分布表+各學校前兩年的錄取線就是精準填報志愿的不二法寶!
今天為各位考生和家長搜集整理了近三年的“一分一段”成績分布表及各批次錄取分數線,掌握這些權威數據,助你科學報考!
關鍵詞:一分一段
“一分一段”表有啥大用處?
“一分一段”就是以“一分”為單位,統計考得該分數的考生人數和累計人數。文理科分開排名,每一個分數段上有多少人一目了然。
考生根據“一分一段”填報志愿,可以大大降低“落榜”風險??忌谇宄雷约旱姆謹?、批次線和排位的情況下,再結合各院校的招生計劃人數,報考失常的可能性會減小。
含全國性加分的分數分布,填報部屬院校和外地院校的考生可參考;含全國性加分和地方性加分的分數分布,填報市屬高校的考生可參考。
馬鳳岐:高考報志愿,難在報專業(yè)
現在各省(區(qū)、市)高等學校招生多采用平行志愿。這種報考方式,方便了考生,帶來的副產品是各高校錄取分數相對固定了。這使得考生拿到自己的高考分數,大致已經知道可報考哪個層次的學校,有哪些學??蛇x。
然而,雖報考學校不再那么難,也并未讓填報高考志愿成為一件容易的事,現在難在報專業(yè),很多考生和家長對大學的專業(yè)很不了解,已有專業(yè)意向的考生又擔心讀不到自己想念的專業(yè)。
大學的專業(yè)分類
大學中的專業(yè)五花八門,恐怕沒有幾個人能說清楚每個專業(yè)都學什么,畢業(yè)后能干什么。所謂“專業(yè)”,用學術術語說,是高等學校的課程組織形式。高等學校各專業(yè)組織課程,主要有兩個依據:人類知識分類和社會職業(yè)分類。我們也可以把各專業(yè)組織課程的依據作為大學專業(yè)分類的依據。一些專業(yè)可稱為基礎學科類專業(yè),依據人類知識分類組織的專業(yè),基本都屬于這一類,像大學的理學院、文學院、經濟學院、社會科學學院內各專業(yè),多是基礎學科類專業(yè)。另一些專業(yè)是應用型專業(yè),依據社會職業(yè)分類組織的專業(yè),幾乎都是應用型專業(yè),這類專業(yè)很多,像大學的工學院、商學院、新聞學院、設計學院、醫(yī)學院、農學院、公共管理學院、教育學院內各專業(yè),多屬于應用型專業(yè)。
另外,也可從社會職業(yè)的專門化程度,反過來看大學的專業(yè)。所謂社會職業(yè)的“專門化”程度高,是說一種社會職業(yè)對專門知識和能力的要求高。像醫(yī)生、會計師、法律工作者、工程師、金融分析師、藥劑師等等,非經專門學習和訓練,經特定入職考試,并獲得相應資格證書,不能從事這些職業(yè)。另一些社會職業(yè),專門化程度不高,比如,商業(yè)管理及公共事務管理、市場營銷、秘書、新聞傳播、經紀人等,從事這些職業(yè),并不需要特定的、專門化的知識和能力。
大學中有一些專業(yè)與專門化的社會職業(yè)相對應,這些專業(yè)多是應用型的,像臨床醫(yī)學、會計學、工科類專業(yè)、金融工程、藥劑學等。法學專業(yè)與法律工作者職業(yè)相對應。我們可稱此類專業(yè)為“專門化專業(yè)”。然而,應用型專業(yè)并非都對應專門化的社會職業(yè),像工商管理、公共管理、新聞與傳播等,就不對應專門化的社會職業(yè),而基礎學科類專業(yè)一般也不對應專門化的社會職業(yè)。我們可稱此類專業(yè)為“非專門化專業(yè)”。當然,一些工作需要特定的基礎學科知識,比如,當數學老師,需要學過數學。
哪些專業(yè)比較好?
盡管這是學生和家長最關心的問題之一,但這個問題確實難有明確答案。
基礎學科類專業(yè),尤其像數學、物理、生物、歷史、社會學、經濟學等專業(yè),雖一般不面向特定社會職業(yè),卻可以為學生的進一步學習打下基礎。若報考時還不很清楚自己的學習和職業(yè)興趣,打算念完本科念研究生,做第二次選擇,不妨念這些專業(yè)?;A學科類專業(yè)畢業(yè)生,也很適合做非專門化的社會工作,而且,可能做得很好。據說,北大中文專業(yè)畢業(yè)生、中國政法大學政治學專業(yè)畢業(yè)生,都給母校捐了很多錢,說明他們的生意做得很好,而這兩個專業(yè)都不專門教學生做生意。
學習專門化專業(yè),最明顯的好處是,畢業(yè)后可以做別人做不了的工作。專門化程度高的社會職業(yè)必須在對應專業(yè)畢業(yè)生中招聘員工。比如,要招軟件工程師,就得在軟件工程專業(yè)畢業(yè)生中找,非此專業(yè)畢業(yè)生,即使在其他方面很有優(yōu)勢,也無法與其競爭。然而,這不意味著本專業(yè)內的競爭就不激烈,也不意味著專門化專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景一定好,事實上,一些專門化專業(yè)早已出現畢業(yè)生過剩情況,像會計、法律、藝術設計等專業(yè)。
若家境還好,有學術興趣或者暫不知自己的學習和職業(yè)興趣,大學畢業(yè)不急于就業(yè)養(yǎng)家,而準備繼續(xù)深造,不妨就讀基礎學科類專業(yè);若家境很好,不考慮就業(yè),或者準備接手打理家里的生意,選專業(yè)就會可以完全隨性,基礎類專業(yè)也是不錯的選擇;若上大學主要為了就業(yè),而且家庭人脈關系也不很多,可以重點考慮專門化專業(yè)。我常說,工科畢業(yè)生“進,可創(chuàng)業(yè);退,可就業(yè)”,是說工科畢業(yè)生由于有技術,創(chuàng)業(yè)還是有些優(yōu)勢的,而工科生也比較容易就業(yè),且薪酬狀況也不錯。
興趣最重要
講一個我自己的經歷。我孩子2015年高考,文科,被一所著名大學商學院錄取,但念了一年,發(fā)現自己對商學各專業(yè)完全沒有興趣,最終退學,重新申請大學,念社會科學。
選專業(yè)首先要考慮自己的興趣。家長幫孩子選專業(yè),經常把就業(yè)放在非常重要位置,而忽視他們的興趣,這并不恰當:第一,學生沒有興趣,學起來辛苦,也不易學好,可能辜負大學四年美好時光;第二,現在所謂的“熱門專業(yè)”幾年后未必再熱門;第三,下一代人肯定會走不同于上一代人的路,會過不同于上一代人的生活;第四,社會發(fā)展已使謀生不再成為下一代的緊迫問題;第五,幸福生活勝過職業(yè)成功。
如何讀到自己喜歡的專業(yè)?
我常說,關于大學報志愿的咨詢意見,只比對中國股市的預測靠譜一點。四年前,我的一個妹妹,想報我教書的大學,我問了學校招生辦的工作人員,以及她想報的學院的負責人,所有人都告訴我,以她的成績,報考我們學校沒有問題。但結果,她根本沒有能投檔。大學報考和錄取,不確定性幾乎不可避免,至于能讀到什么專業(yè),不確定性更大。
考生總是希望讀到心儀的大學和喜歡的專業(yè),但這兩者常常難以兼得。高中老師經常以“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保”建議學生,但其實這種說法主要考慮念到最好的學校(這似乎是高中老師最關心的事),而沒有考慮學生念到的專業(yè)。因為“沖上”了好學校,可能念不到喜歡的專業(yè),而一旦滑落到“服從調劑專業(yè)”,就對自己將要學習的專業(yè)完全失控了,有可能念到最不喜歡的專業(yè)而遺憾終生。
為了念到心儀的學校和喜歡的專業(yè),唯一可做的事情是盡可能全面地收集有關數據,包括心儀的學校近幾年在本省(區(qū)、市)的錄取分數、錄取學生在省內的排名,喜歡的這些學校的專業(yè)近幾年在本省(區(qū)、市)的錄取分數、錄取學生在省內的排名,綜合比較和權衡后作出決定。